Дескриптор:
-дөңгелектің секторы мен сегментінің ауданы және үшбұрыштың ауданы не екенін түсіндіре алады немесе түсінеді
(1 балл)
|
9-сынып оқулығы
ДК экраны
|
Сабақтың ортасы
Жеке жұмыс
5 мин.
|
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма беріледі
Жеке жұмыс «Кім шапшаң» әдісі арқылы есептерді шешеді
1-тапсырма
Радиусы 15 болатын дөңгелектің ауданын табыңыз
|
«Мен саған, сен маған» әдісі арқылы бір-бірлеріне көмектеседі
Түсінбеген тапсырмаларды бір-біріне түсіндіреді. .
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, талдау жасайды
Шешуі:
|
Дескриптор:
-дөңгелектің ауданын дұрыс табады (1 балл)
-сызбасын дұрыс салады
(1 балл)
|
9-сынып оқулығы
ДК экраны
|
Топтық жұмыс
10 мин
|
Топтық жұмыс «Көшбасшы» әдісі арқылы есептерді шешеді
2- тапсырма
Шеңбердің радиусы 4 см, центрлік бұрышы 45º болатын сектордың ауданын табыңыз.
3-тапсырма
Шеңбердің радиусы 6 см, центрлік бұрышы 45º болатын сектордың ауданын табыңыз.
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды.
(сектор ауданы)
2)
3)
Sсег Sсек S
|
Дескриптор:
-дөңгелектің секторы ауданының формуласын есептерді шешуде қолданады
(1 балл)
-центрлік бұрышты дұрыс түсініп, есепті ұтымды шығара алады (1 балл)
|
ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
Слайд.
|
Жұптық жұмыс
10 мин
|
Жұптық жұмыс «Көршіңе көмек» әдісі арқылы есептерді шешеді
4- тапсырма
Шеңбер радиусы 6 см, центрлік бұрышы 60º болатын сегменттің ауданын табыңыз.
5-тапсырма
Шеңбер радиусы 6 см, центрлік бұрышы 90º болатын сегменттің ауданын табыңыз.
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жұптық талдау жасайды.
(сектор ауданы)
Sсег Sсек S
4)
S
Sсег
5)
S
Sсег
|
Дескриптор:
-дөңгелектің сегментінің ауданының формуласын есептерді шешуде түрлендіріп, қолданады (1 балл)
-центрлік бұрышты дұрыс түсініп, есепті ұтымды шығара алады (1 балл)
-дөңгелектің секторы ауданының табады
(1 балл)
|
9-сынып оқулығы
ДК экраны
|
Сабақтың соңы
5 мин.
|
Дөңгелектің ауданының формуласы қандай?
Дөңгелектің секторы ауданының формуласы қандай?
Дөңгелектің сегментінің ауданының формуласы қандай?
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, кері байланысын тыңдайды.
Үйге тапсырма: №
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Дескриптор:
-Формулаларды дұрыс айтады немесе жазады (1 балл)
«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|
9-сынып оқулығы
ДК экраны
|
