Дескриптор:
- сұраққа жауап береді.
«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|
Оқулық 6-сынып
|
Сабақтың ортасы
15 мин.
Топтық жұмыс.
Сергіту сәті
|
Ауызша: №391
1)40+(–8); 32+(–16); 65+(–35);
2) –7+5; –19+8; –56+26
3) –250+120; –640+800; –300+190
4) 1000+(–1500); 200+(–700); 800+(–1000).
№ 392
Ітоп: «1» ІІ топ: «2» ІІІтоп: «3»
1) –8+5,6; 2) –0,8+3 3) 1,5–2
–9+4,3; –0,5+1; 1,7–4
–10+7,2; –0,4+2 1,9–5
№393
Ітоп: «1,4,7,10» ІІ топ: «2,5,8,11» ІІІтоп: «3,6,9,12»
Оқушыларға түрлі түсті қағаз таратылады. Сол қағаздарды оқушылар жыртып, оқушылар көз, жүрек, т.б бейнелерді құрастырады. Осы бейнелерден қорытынды жасайды.
|
Берілген есепті орындайды
Жауабы:
1)40+(–8)=40-8=32
32+(–16)=32-16=16
65+(–35)=65-35=30
2) –7+5=5-7=-2
–19+8=8-19=-11
–56+26=26-56=-30
3) –250+120=120-250=-130
–640+800=800-640=160
–300+190=190-300=-110
4) 1000+(–1500)=1000-1500=-500
200+(–700)=200-700=-500
800+(–1000)=800-1000=-200
Шешімі:
–8+5,6=5,6-8=-2,4
–9+4,3=4,3-9=-4,7
–10+7,2=7,3-10=-2,7
–0,8+3=3-0,8=2,2
–0,5+1=1-0,5=0,5
–0,4+2=2-0,4=1,6
1,5–2=-0,5
1,7–4=-2,3
1,9–5=-3,1
Шешімі:
-2+1 =
-1+2 1
-4+3 =-
- +
- +
-
-
-
-
+
+
+
|
Дескриптор:
Таңбалар ережесін қолданады
Мәнін табады
Әрбір дұрыс есепке
1 балл қойылады
Дескриптор:
Таңбалары әртүрлі сандарды қосады
Мәнін дұрыс табады
Әрбір дұрыс есепке
1 балл қойылады
Дескриптор:
Таңбалары әртүрлі бөлшектерді қосады
Мәнін дұрыс табады
2 балл
«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|
Оқулық 6-сынып.
|
Жеке жұмыс.
5 мин.
|
wordwall сайты арқылы есептер шығарады.
https://wordwall.net/resource/57429458
|
Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды
|
Дескриптор:
Таңбалары әртүрлі сандарды қосады
Мәнін дұрыс табады
2 балл қойылады
|
ДК экраны
|
Топтық жұмыс.
7 мин.
|
«Елші» әдісі.
Әр топқа есептер беріледі. Берілген есептерін шығарғаннан кейін, өз тобының есебін «Елші» келесі топқа түсіндіреді.
Ітоп:
ІІ топ:
ІІІтоп:
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, талдау жасайды.
Ітоп:
Шешімі:
4+(-10)=-6
-7,5+3,5=-4
-1,9+(-5,1)=-7
ІІ топ:
Шешімі:
7,8+(-2,8)=5
-3,4+(-4,6)=-8
-1,25+(-1,75)=-3
ІІІтоп:
-3,2+5,1=1,9
0,4+(-5,6)=-4,2
8,3+(-10,2)=-1,9
|
Дескриптор:
- Таңбалары әртүрлі сандарды қосады
Мәнін дұрыс табады
Бос орынға мәнін қояды
-Елші қарсылас топқа есебін түсіндіреді
Бағалау:
4 балл
|
.ДК экраны
6-сынып оқулығы.
Конверт
|
Сабақтың соңы.
Ой толғаныс.
Рефлексия
5 мин.
|
Сабақты бекіту.
https://answergarden.ch/3827965
«Бүгінгі сабақта қай кезең ұнады?» осы сұраққа оқушылар жеке жауап жазады. Жауаптары интербелсенді тақтада көрсетіледі. Көп жазылған жауап үлкее береді.
Оқушылар 1-10 баллдық жүйемен бағаланады.
Үйге тапсырма беру. №396
|
Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін тұжырымдайды.
|
Оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.
|
ДК экраны
6-сынып оқулығы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
