Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық сәт.Көңіл күйлерін көтеру үшін психологиялық ахуал тудыру мақсатында. оқушылар шаттық шеңберін құрып,бір-біріне бүгінгі сабаққа тілектерін айтады
Оқушылар «Санамақ» әдісі арқылы 3 топқа бөлінеді
оқушылардың назарын жаңа сабаққа аудару.
Суреттер арқылы сабақтың тақырыбын ашып аламыз.
(Бұл өз кезегінде оқушыларға сабаққа деген қызығушылығын оятып, өз ойларын білдіруіне мүмкіндік береді).
«Иллюстрация »тәсілі
Суреттерге қатысты қойылатын сұрақтар:
Суреттерден нені көріп тұрмыз?Табиғаттан не алып жатырмыз?
Барлық суреттерге ортақ қандай тақырып болуы мүмкін?
Презентация
Сабақтың ортасы 4 мин
(Талдау)
4 минут
(Қолдану)
1 минут
1 тапсырмаБейнекөрсетілімді көру және талдау. Тақырыпқа байланысты бейнекөрсетілім .
Табиғат ресурстары дегеніміз не?
Табиғат ресурстарының қандай түрлері бар?(түрлерін жай ғана атап шығады. Мысалы, су, мұнай, газ, көмір, темір, т.б.)
Оқушылардың жауаптарын осылай қорытындылауға болады: Табиғат ресурстары- адамның табиғаттан алатын, өз қажетіне қолданатын барлық ресурс түрлері.
2 тапсырма
