Қалыптастырушы бағалау «Екі жұлдыз бір тілек»
Сергіту сәті: дене мүшелерімен ауада 1,2,3,4,5 сандарын жазу
С тобы Практикалық тапсырма
«Қатты дененің тығыздығын анықтау»
Тапсырмалар: (Зерттеу әдісі) (Топтар сызба түрінде көрсетеді)
І –топ: массалары тең, бірақ көлемдері әртүрлі денелердің;
ІІ – топ: көлемдері тең, бірақ массалары әртүрлі денелердің;
ІІІ - топ: ермексаздың
ІVАғаш білеушенің
(білеуше берілген. Сызғышты және таразыны пайдаланып) тығыздығын анықтау.
V- топ Сынып бөлмесіндегі ауа массасын анықтау
Жұмыстың орындалуы:
оқушыларға тапсырма ұсынылған соң, олар жұппен талдап, жұмыс барысын жоспарлайды. Бір жұп өлшеу жұмыстарын жүргізеді, келесі жұп оларды бағалайды.
Мұғалім оқушыларды бақылап, жұпта, топта жұмыстануын қадағалайды. Оқушылардың түсінбеген тұстары болса, бағыт береді.
Бағалау үшін дескрипторларды алдын-ала дайындалып, ұсынылады. Егер оқушылар дескрипторға өзгертулер енгізуді қаласа, қосуға болады.
-
Дене
|
Көлем
V,
|
Масса
m ,г
|
Тығыздық
ρ, г/см3
|
Тығыздық
ρ, кг/м3
|
№1
|
|
|
|
|
№2
|
|
|
|
|
Бұл тапсырманы 1-топтағы жұптар орындайды.
Ал 2-топ жұптары 1-топ оқушыларының тапсырманы орындағанын бақылап, бағалайды.
1-топ оқушылары тығыздық мәнін анықтап, нәтижені алған соң, бақылаушы оқушылар оларға өз бағаларын береді, ұсыныс айтады.
Достарыңызбен бөлісу: |
