Сабақтың тақырыбы Тіл қарым -қатынас құралы



бет19/26
Дата02.09.2022
өлшемі25,55 Mb.
#38369
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
Байланысты:
2.09 5 сынып

Бағалау критерийлері

Дескриптор

-оқылған мәтін ақпараттарын пайдалана отырып жинақы мәтін жаза алады

-мәтінді мұқият оқиды;
-мәтін бөліктерінен ақпараттар жинақтайды;
-мәтіннің құрылымын сақтап, аннотация жазады;



ҚБ:«Сэндвич» әдісі. Оқушылар критерийге сай бірін-бірі бағалайды.
1-бөлік – позитивті комментарий, не ұнады.
2-бөлік – сындарлы сын, не нәрсені жақсарту керек.
3-бөлік – келешекке арналған комментарий: маған ұнады, бірақ келесі жолы

Арнайы ресурстар арқылы жаңа тақырыпты талдайды
Жұп бойынша
Жеке, өзара тақырыпты түсінгендерін мұғалімге қол көтеру арқылы білдіреді



  • Оқушылар мәтінді берілген ақпаратты анықтады;

  • Анықталған ақпараттардан астарлы ойды өз сөзімен тұжырымдап жазды;

оқылған мәтін ақпараттарын пайдалана отырып жинақы мәтін жаза алады
-мәтінді мұқият оқиды;
-мәтін бөліктерінен ақпараттар жинақтайды;
-мәтіннің құрылымын сақтап, аннотация жазады;



Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау

ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»

Бағалау парақшасын толтырады.


ҚБ Бағдаршам



Слайдар

Ашық сұрап-жауаптар



Сабақтыңсоңы



Сабақты қорытындылау.
«Бір сөйлемдік қорытынды» әдісі арқылы сабақты қорытындылаймын.


ҚБ: «Ауа райы» тәсілі арқылы топтар бір-бірін бағалайды.

Кері байланыс: «3-2-1» стратегиясы.


Бүгінгі сабақтан алған 3 маңызды ақпарат;
Бүгінгі сабақта қиындық тудырған 2 аспекті;
Бүгінгі сабақта ұнаған 1 іс-әрекет.
ын.

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.




Рефлексия парағы




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет