Жазылымнан кейінгі тапсырма.
Оқушылардың жазған жұмыстарын тексеру, бағалау, кері байланыс жасау.
3-тапсырма. Жазылымалды тапсырма. Шығармадағы кейіпкер Есмағамбеттің адами қасиеттерін талдап, эссе жазыңдар.
Дескриптор:
- Есмағамбеттің адами қасиеттерін талдайды;
-Эссе жазады.
Жазылым тапсырмасы.
Жазылымнан кейінгі тапсырма.
Оқушылардың жазған жұмыстарын тексеру, бағалау, кері байланыс жасау.
|
1. Кешкі шай кезінде Сержанның Есмағамбеттің жанында болуы.
2.Әжесінің айтқанын құлағына ілмеуі.
3.Сержанның ұйықтап қалуы.
4. Есмағамбеттің Сержанды алып кеткісі келгені туралы айтуы.
5.Балмағамбет пен Мейіркүлдің қарсы болуы.
6.Жеміс ағаштарының арасында серуендеуі.
7.Сержанның әдемі үнін естуі.
8.Таңғы шай кезіндегі Сержанның Есмағамбеттің жанында отыруы.
9.Сержанның Есмағамбеттің жанынан шықпай қоюы.
10.Алматы әкетпей-ақ қой деп айтуы.
11.Сержанның Есмағамбеттің көзіне қарамай, көзін алып қашып тұруы.
1.Сағыныш. Ана мен бала арасындағы сезім.
2.Баланың анаға деген сағынышы арқылы отбасы құндылығын дәріптеу.
3.Уәде, жұмыссыздық, сағыныш, шынайы көңіл.
4.Қазіргі таңда да балаларын өсіріп, жетілдіру үшін ата-аналарының жұмыс істеуі.
|
ҚБ.«Келісемін-келіспеймін» әдісі. Оқушылар өз ойларын білдірген оқушылардың жауабына келісетінін не келіспейтінін айтып, оларға өз ұсыныстарын айту арқылы бағалайды.
Достарыңызбен бөлісу: |