Етістік туралы білетінімді еске түсіремін
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу.
3.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер/ фото/ диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау;
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағыт-талған сұрақтар құрастыру және жауап береді, сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табады, мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер/ фото/ диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжайды
Оқушылардың басым бөлігі: мәтіндегі мақалды көркем жазып, етістіктің астын сызады,мәтінге сүйеніп өнер адамы қандай болу керектігі туралы нұсқаулық жазады
Кейбір оқушылар: Күрделі етістіктерді теріп жазады,
неліктен күрделі етістік екенін дәлелдейді, осы етістіктермен төрт сөйлем құрап жазады
|
Бағалау критерийлері
|
- мәтіндегі мақалды көркем жазып, етістіктің астын сызады
- күрделі етістіктерді теріп жазады,
неліктен күрделі етістік екенін дәлелдейді, осы етістіктермен төрт сөйлем құрап жазады
|
|
Сабақтың кезеңі /уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10минут
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады
Үй тапсырмасын сұрау
Қызығушылығын ояту
Сөзжұмбақты шеш
1.Бейбітшілік құсы
2.Түнде ұшатын құс
3.Төрт түліктің шөлге ең шыдамдысы
4.Үрлеп аспанға ұшыратын зат
5.Тышқанның үй мекені
Сөзжұмбақтың шешуіндегі сөз бойынша тыңдайтынның мәтіннің не туралы екенін болжаңдар
|
Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады
Сұрақтарға жауап береді
Сөз таптары туралы білетіндерін айтады
|
1 балл
«Басбармақ» әдісі
|
Оқу-лық
Қазақ тілі
бет
|
Сабақтың ортасы
9минут
8минут
8минут
|
1-тапсырма. «Болжам» әдісі
Мәтінді тыңдаңдар. Мәтін кім туралы айтылған? Дина туралы не білетіндеріңді айтыңдар. Мәтіндегі мақалды көркем жазып, етістіктің астын сызыңдар. Дескриптор:
- мәтін мазмұны бойынша сұраққа жауап береді (1балл)
-мәтіндегі мақалды көркем жазып, етістіктің астын сызады(1б)
2-тапсырма
Мәтінге сүйеніп өнер адамы қандай болу керектігі туралы нұсқаулық жазыңдар
Дескриптор:
- мәтінге сүйеніп өнер адамы қандай болу керектігі туралы нұсқаулық жазады(1б)
3-тапсырма
Күрделі етістіктерід теріп жазыңдар. Неліктен күрделі етістік екенін дәлелдеңдер, осы етістіктермен төрт сөйлем құрап жазыңдар
Дескриптор:
- күрделі етістіктерді теріп жазады(1б)
-неліктен күрделі етістік екенін дәлелдейді(1б)
-осы етістіктермен төрт сөйлем құрап жазады(4б)
|
Мәтінді тыңдап, сұраққа жауап береді, Дина туралы не білетіндеріңді айтады, мәтіндегі мақалды көркем жазып, етістіктің астын сызады
Мәтінге сүйеніп өнер адамы қандай болу керектігі туралы нұсқаулық жазады
Күрделі етістіктерід теріп жазады,
неліктен күрделі етістік екенін дәлелдейді,
осы етістіктермен төрт сөйлем құрап жазады
|
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
1балл
Барлығы
10 балл
|
Оқу
Лық
4-жат
43бет
Оқу
лық
6-жат
45бет
|
Сабақтың аяғы
5минут
|
«Сұрақ –жауап» әдісі
Бүгінгі сабақта не үйрендің?
Сен үшін не қиын болды?
Саған қандай тапсырма қызықты болды?
|
Сұрақтарға жауап береді
|
«Басбар-мақ» әдісі
|
Үйге:
5
жатты-ғу, 44
бет
|
