Сабақтың тақырыбы Зерттеу әдістерінің түрлері



бет59/361
Дата19.01.2023
өлшемі26,72 Mb.
#61994
түріСабақ
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   361
Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Оқушылармен сәлемдесу,түгелдеу,оқушылардың сабаққа назарын аудару мақсатында сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызу «Сәттілік» тренингін өткіземін.
(Әр қатардан бір оқушы шығып, сабаққа белсенді түрде қатысуға мотивация бере отырып, сәттілік тілейді.)
«Миға шабуыл» әдісі
Оқушыларға «Табиғатты пайдалану түрлері» туралы шағын бейнебаян көрсетіледі
Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі өтетін сабақтың тақырыбын анықтайды.
1.Табиғат дегеніміз не?
2. Табиғатты тиімді пайдаланудың қандай жолдарын білесіңдер?
.Қоршаған орта дегеніміз не?
Оқушылар осы сұрақтарға жауап беру барысында біздің бүгінгі тақырыбымыз не жайында болмақ? (табиғатты тиімді пайдалану)

Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды

Қалыптастырушы бағалау
Кері байланыс

Ұялы телефон
Және интернет желілері
Кітап



Ортасы

«Джигсо» әдісі
Топтарға тапсырмалар беріледі
І топ-Географиялық және қоршаған орта туралы түсінік
ІІ топ- Табиғатты пайдалану түсінігі мен түрлері
ІІІ топ- Рекрециялық табиғатты пайдалану
Оқушылар оқулықтағы мәтінді оқи отырып өздеріне берілген тапсырмаларды постерге түсіру арқылы,әр топ бір-біріне түсіндіреді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   361




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет