Сабақтың түрі бойынша таралуы Модулдің (курстың) мақсаты, міндеттері, қысқа мазмұны Оқыту нәтижелері

тәрбиесіндегі 
қолданылатын жаттығулар  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: Gym1407 
1+2+0 
дың  маңызы,  емдік  дене  шынықтырудың  даму  тарихы  жайлы 
сұрақтар  қарастырылады;    Сонымен  қатар,    клинико-физиологиялық 
негізделу,  ЕДШ  белгілеу,  ЕДШ  формасы  және  әдістері,  ЕДШ 
процедурасын өткізу принципі, ФЖ мөлшерлеу, жіктелуі. 
 
әсерінің физиологиялық негіздемесін білу;  
дене  шынықтыру  үшін  көрсетілімдер  мен  қарсы  көрсетілімдер  және  одан 
ауырған жағдайда босатылу мерзімі; 
дене  шынықтыру  және  спортпен  шұғылданатындардың  функционалдық 
жағдайын есепке ала отырып жаттығу жоспарын құрастыра алуы;  
науқастардың  емделудің  әр  түрлі  қалпына  келу  кезеңіндегі  массажды  және 
емдік гимнастика процедурасын өткізе алуы; 
PST2504 
Педриатриядағы  сауықтыру 
дене тәрбиесі   
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
SGATN1502, STKZh1503
 
1+2+0 
Курста  балалар  емдік-профилактика  мекемелеріндегі:  стационарда, 
поликлиникада,  мектепке  дейінгі  және  мектептегі,  балалар  үйіндегі 
ЕДШ  өткізуді  ұйымдастыру  сұрақтары  қарастырылады;  Нормативтік 
құжаттар. Балалардың жасына және аурудың нозологиялық формасы 
т.б.  қарай ЕДШ ұйымдастыру ерекшелігі. 
 
физикалық дамуды анықтау әдісін және оны бағалауды өткізе білу;  
ересектер  мен  балалардың  әр  түрлі  ауру  кезіндегі  емдік  дене  шынықтыру 
процедурасын өткізудегі конспектін құра алуы;  
спорттық  және  емдік-профилактикалық  мекемелерде  сабақта  физикалық 
жаттығуды  қолдану  арқылы    дәрігерлік-педагогикалық  бақылауды  өткізе 
алуы;  
MN(Zhf)2505     Массаж негізі (жалпы және 
физиологиялық)  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:  
ASMN1413, SGATN1502  
1+2+0 
«Массаж»  пәнін  меңгерудегі  мақсаты  студенттерде  спортта, 
рекреациалық  тәжірибеде,  сондай-ақ,  споттық  жарақатта  массажды 
қолданудың  жалпы  принципі  мен  әдістемелік  ережелері  жайлы  ой 
қалыптастыру. 
 
массаждың  жеке  органдар  мен  жүйелерге  және  толық  организмге  әсер  ету 
механизмін; 
массаждың 
гигиеналық 
негіздері, 
оны 
орындаудағы 
көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдерін; массаждың жіктелуі мен түрлерін; 
массаждың негізгі тәсілдері мен оның адам организміне әсерін білу; 
гигиеналық  массаждың  сеансын  өткізе  алу;  жеке  спорт  түріндегі  алдын  ала 
және қалпына келу массаждың сеансы;  
классикалық массаждың негізгі тәсілдерін меңгеру;  
STGN2506 
Сауықтыру дене 
тәрбиесінің ғылыми негізі  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
AF(ZhZhE)2416, 
STKZh1503 
 1+2+0 
Оқытудың  мақсаты  –  емдік  дене  шынықтыру  (ЕДШ)  сұрақтары 
бойынша    ғылыми  және  тәжірибелік  дағдыларды,  спортшылар  мен 
дене 
шынықтырумен 
шұғылданатындардың 
функционалдық 
жағдайын  бағалау  мақсатында  дәрігерлік  бақылауды  өткізуді 
ұйымдастыра алу.  
 
зерттеудің функционалдық әдісін және оны бағалауды білу;  
оқу  процесі,  кәсіби  және  спорттық  салада  функционалдық  бұзылудың, 
аурудың және жарақаттың себептері мен факторларын талдау және жалпылай 
алу;  
функционалдық  сынамалар  мен  физикалық  даму  көрсеткіштерін  өлшеуді 
өткізе білу.  
AOSA2507 
Адам организімін 
сауықтыру әдістемелері   
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
SGATN1502, STKZh1503
 
1+2+0 
Курста  жеке  тұлғаның  гармониялық  дамуының,  оның  денсаулығын 
нығайтудың  және  физикалық  жетілуінің  қосымша  бөлігі  ретінде   
дене  шынықтыру,  спорттық  дайындалу,  қозғалыс  рекреациялар және  
реабилитациялардағы  жалпы  және  нақты  мақсаттар  мен  міндеттер 
қарастырылады. 
 
физикалық  реабилитацияның  әр  түрлі  кезеңіндегі  науқастың  қалпына 
келудегі емделуінің сұрақтарын білу; 
дене  шынықтыру,  спорттық  дайындалу,  қозғалыс  рекреациялар  және  
реабилитациялардағы жалпы және нақты мақсаттар мен міндеттерді анықтай 
алу;   
науқастың қалпына келудегі  емделуінің әр түрлі кезеңдегі массаж бен емдік 
гимнастика процедурасын өткізе алу; 
STKA3508 
Сауықтыру дене 
тәрбиесінде қолданылатын  
жеке әдістемелер  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
SGATN1502
 
1+2+0 
Курста  емдік  дене  шынықтырудың  және  асқазан,  қан,  зат  алмасу, 
бүйрек  және  зәр  шығару  жолдарының,  тірек-қимыл  аппаратының 
зақымдалуы  мен  ауру  кезіндегі  және  т.б.      аурулары  бар  науқастың 
реабилитациясының жеке әдістемелері қарастырлады. 
физикалық реабилитация әдістерінің әр түрлі кезеңіндегі   науқастың қалпына 
келудегі емделуін өткізуді ұйымдастыруын білу; 
физикалық реабилитация әдістерінің әр түрлі кезеңіндегі   науқастың қалпына 
келудегі емделуін өткізуді ұйымдастыруа білу; 
ауруды  есепке  ала  отырып  денсаулық  тобын  анықтай  алу  және  дене 
шынықтыру  сабақтары және белгілі спорт  түрін тадау үшін ұсыныстар беру;  
ересектер  мен  балалардың  әр  түрлі  ауру  кезіндегі  емдік  дене  шынықтыру 
процедурасын өткізудегі конспектісін құруға дағдылануы;  
TSTM 3509 
Т рамватологиядағы  
сауықтыру дене тәрбиесі 
және массаж  
4 кредит/ 6 ECTS 
Пререквизиттер:
 
ASMN1413, SGATN1502, 
STKZh1503
 
Курста  спортшылардың  жарақаттары  мен  аурулары  жайлы  сұрақтар 
қарастырылады. 
Спортшы 
ауруының 
және 
жарақатының 
профилактикасы және реабилитациясы.  
Спортшылардың 
кешенді 
реабилитация 
жүйесі. 
Жұмысқа 
қабілеттіліктің  қалпына  келу  әдісі:    физикалық  факторлар,  гидро-
бальнеотерапия, массаж және ЕДШ және т.б. 
массаж  бен  емдік  дене  шынықтыруды  өткізудің  әдістемесін;  спорттық 
жаттығу  мен  емдік  дене  шынықтыру  процедурасын  өткізу  барысында  жапа 
шеккендерге алғашқы дәрігерлік көмекті көрсету әдісін білу;  
әр  түрлі  емдік-профилактикалық,  спорттық,    және  білім  беру  мекемелердегі 
емдік дене шынықтыру әдістері арқылы емдік процедураны орындай алу;   
спорттық  жаттығу  мен  емдік  дене  шынықтыру  процедурасын  өткізу 
барысында жапа шеккендерге алғашқы дәрігерлік көмекті көрсету әдісін білу. 

2+2+0 
MKA3510 
Массаждағы қолданылатын  
жеке әдістемелер  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
ASMN1413, SGATN1502, 
STKZh1503  
1+2+0 
Курста массаждың анатомо-физиологиялық және гигиеналық негіздемелері 
жайлы ақпараттар,  оны өткізудегі  көрсетілімдер  мен қарсы  көрсетілімдер, 
массаждың  жіктелуі  беріледі.  Массаждың  алдын  ала  және  қалпынга 
келудегі  жеке  әдістемесі  мен  техникасы,  сондай-ақ,  спортпен  байланысты 
аурулар мен жарақаттар кезіндегі массаж бойынша дағдылар үйретіледі. 
спорт  пен  туризмде,    сондай-ақ,  олармен  байланысты  аурулар  мен 
жарақаттарды емдеудегі массаждың негізгі ерекшеліктерін қолдана білу;  
спорт  пен  туризммен  байланысты  кең  таралған  аурулар  мен  жарақаттар 
кезіндегі емдік массаж сеансын өткізе алу;  
спорттық және гигиеналық массажды өткізудің жеке әдістемесін өткізе алу;  
BTTU4511 
Бейімдеу дене тәрбиесінің 
териясы мен 
ұйымдастырылуы  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
STKZh1503, DTST3403 
1+2+0 
Модульдің  мақсаты  болып  студенттерді  пәннің  құрылымымен, 
әлеуметтік  бейімделу  формаларымен  және  мүгедектердің  дене 
шынықтыру  әдістерінің  реабилитациясымен  таныстыру  болып 
табылады.  
Модульде  экологиялық  физиологияның  заманауи  концепциясы  және 
организмде  болып  жатқан  химиялық  заңдылықтар,  бейімделу, 
гомеостаз түсінігі беріледі.  
 
Модуль студенттерге дене шынықтыру және спорттың кәсіби саласына қажет 
жаратылыстану ғылымының негізі жайлы білім береді; мүгедектермен жұмыс 
және  бейімдік  дене  шынықтыру  бойынша  дағдыны  қолдана  алу;  дене 
шынықтыру  және  спорттың  ғылыми-практикалық  мәселелерін  шешуге 
мүмкіндік беретін қосымша медико-биологиялық сұрақтарды меңгеру. 
 
EShBAD4512 
Емдік шөптер  және БАД  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
2+1+0 
Пәннің  мақсаты  студенттерге  талдау  мен  бақылау  саласындағы 
іскерлік  пен  дағдыға,  сонымен  қатар  табиғи  түрдегі  емдік  өндіріс 
үшін 
фармацептикалық 
өнеркәсіпте 
қолданылатын 
өсімдік 
шикізатының  және  өнімнің  ресми  түрлерін  стандарттау  болып 
табылады. 
 
Жануарлар  түрінен  алынатын  және    емдік  өсімдік  шикізатының  ресми 
түрлеріне  НҚ  талаптарын  білу;  дәріханалар  мен  қоймалардағы  шикізаттың 
сапасын тексеру үшін шикізаттың репрезентативтік пробасын іріктеу ережесі;  
емдік өсімдіктердің шикізат базасы мен емдік өсімдік шикізатын дайындауды 
ұйымдастырудың  сипаттамалары;  емдік  өсімдіктерді  қорғау,    рационалды  
және қолдану мемлекеттік шаралар жүйелері 
емдік  өсімдік  шикізат  сапасын  бақылау  және  талдаумен  байланысты 
нормативтік  құжаттар  мен  ғылыми,  атақты  ғылыми  әдебиеттерді  пайдалана 
білу;  гербарий  және  тірі  күйіндегі  емдік  шөптерді  морфологиялық  белгілері 
бойынша анықтау.  
 
ПӘНАРАЛЫҚ МОДУЛЬ 
IK(CB)2601 
Инновациялық кәсіпкерлік  
(сала бойынша) 
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:  жоқ 
2+1+0 
Пәннің  мақсаты  –  студенттерге  фирма  деңгейінде  инновациялық 
қызметті басқару саласының практикалық машықтарын білу, белгісіз 
және  тәуекелділік  жағдайында  ғылыми  техникалық  инновацияларды  
коммерциялизациялау  әдістері  туралы  шешімдерді  қабылдау  және 
негіздеу,  инновациялық  кәсіпкерлік  нәтижелері  және  шығындарын 
бағалау құралдарын меңгеру, инновациялық қызметті қаржыландыру 
құралдары  және    көздерін  таңдауды  негіздеу,    инновациялық 
қызметке  маманданған  мекемелерді  ұйымдастыру  және  басқару 
машығы. 
- экономикалық даму түрлері мен қазіргі  тенденцияларды білу; 
-  нарықтағы  иелік  етуші  субъектінің    экономикалық  жағдайын  бағалау  және 
бәсекеге қабілеттілікті алуға және сақтауға мүмкіндік беретін инновациялық 
мінез құлықтың стратегиясы мен тактикасын таңдай білу; 
-инновациялық  коммерциялық  тиімділігін  және  жалпы  көрсеткіш  терін 
есептеу әдістерін меңгеру. 
IK2602 
Интеллектуалдық құқық  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:  жоқ 
2+1+0 
Пәннің  мақсаты  –  азаматтық  құқықтың  бір  саласы  ретіндегі  
интеллектуалдық  білім беру, интеллектуалдық  меншік қатынастарын 
реттейтін 
қолданыстағы 
заңдылықтармен 
таныстыру, 
оның 
қолданылу  практикасы  мен    мәселелерін  үйрету,    авторлық  келісім-
шарт, 
патент 
рәсімдеуге 
қажетті 
құжаттар, 
сондай-ақ 
интеллектуалдық  меншіктің  өзге  де  нысандары  туралы  құжаттарды 
жасауға  бағытталу. 
-  авторлық,  патентиемденуші,  бірлескен  автор  құқықтарын  қорғау  тәртібіне 
бағытталу;  авторлық  келісім-шарт  жасау,  патент  рәсімдеуге  арналған 
құжаттар,  сондай-ақ  интеллектуалдық  меншіктің  өзге  де  нысандары  туралы 
құжаттарды жасау машықтарын меңгеру. 
 

 
 
 
 
 
BS3603 
Биоырғақ және спорт      
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
STKZh1503, DTST3403 
2+1+0 
Курста спорттық нәтижеге әсер тигізетін биоырғақ туралы теориялық 
және практикалық білім беру, денсаулық және спорт көрсеткіштеріне 
әсер тигізетін биоырғақ фазаларын анықтауға практикалық білім беру, 
алынған 
білімдерді 
дене-сауықтыру 
және 
оқу-жаттықтыру 
сабақтарында қолдану. 
оқу-жаттығу сабағында сауықтыру дене тәрбиесі бойынша адам организмінің 
спорттық нәтижелерге әсерін білу; 
таңдаған  спорт  түрі  бойынша  спорттық-сауықтыру  дене  тәрбиесі  кезінде 
оларды қолдана білу; 
STN3604 
Спортшы тамақтануының 
негізі  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
AF(ZhZhE)2416, DTST3403
 
2+1+0 
 «Нутрициология  негіздері»  пәнін  меңгерудің  мақсаты  студенттерде 
адамның  жоғары  жұмыс  қабілеттілігі  мен  денсаулығын  сақтаудағы, 
сонымен  қатар  спорттық  салада    толық  балансталған  тамақтанудың 
маңызы жайлы білімді қалыптастыру.  
негізгі  тағамдық  заттардың  физиолого-гигиеналық  маңызын,  осы  заттардың 
организмге 
қажеттілігін 
анықтайтын 
факторларды 
білу. 
Ұтымды 
тамақтанудың  негізгі  принциптері;  әр  түрлі  маманданудағы  спортшылардың 
тамақтану ерекшеліктері;  
алынған  білімді  адамның  тиімді  тамақтануын  ұйымдастыру  үшін,  соның 
ішінде әр түрлі спорт сабақтарында пайдалана алу; 
әр  түрлі  жастағы,  жныстағы  адамдар  үшін,  оның  ішінде  әр  түрлі 
мамандықтағы  спортшылар  үшін  тамақтану  рационын  құрастыруға 
дағдылана білу;  
SMSDTKFZA 
2605 
Спорттық медицина мен  
сауықтыру дене 
тәрбиесінде қолданылатын 
функционалдық зерттеу 
әдістемелері  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
AF(ZhZhE)2416, DTST3403 
2+1+0 
Дене  шынықтыру  және  спортпен  шұғылданатындардың  тексерілуін 
ұйымдастыру  сұрақтары  қарастырылады.  Спорттың  жеке  түрдегі 
сабақтарына  байланысты  дәрігерлік  тексерілу:  спорттық  анамнез, 
денсаулықты  бағалау  және  дене  жүктемесі  кезіндегі  функционалдық 
жағдай  қанайналу,  тынысалу,  жүйке-бұлшықет  аппаратының   
әдісінің ерекшеліктері. 
спортпен  шұғылданатын  жеткіншектердің  және  балалардың  дәрігерлік 
бақылау ерекшеліктерін білу.  
әйелдер  организмінің  анатомо-физиологиялық  ерекшеліктерін  және  дене 
жүктемесіне реакциясын, әйелдердің спорттық морфотипін білу. – тестілеудің 
нәтижелерін бағалау критерилерін білу.  
тестілеу  әдістерін:  велоэргометрия,  степ-тест,  тредмильдегі  тестті  қолдана 
білу.  
ЕДШ  және  спортта  иммунологиялық  бақылау  мен  биохимиялық  әдістерді 
меңгеру.  
ZhTAF2606 
Жоғарғы таулы аймақ 
физиологиясы  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
AF(ZhZhE)2416, DTST3403 
2+1+0 
Курста  экологиялық  физиологияның  заманауи  концепциясы, 
организмде  болып  жатқан  физикалық  және  химиялық  заңдылықтар, 
бейімделу, гомеостаз түсінігі қарастырылады. 
организмдегі гомеостазды тұрақтандыруда қамтамасыз ететін физиологиялық 
механизмдер жайлы сұрақтарды білу.  
SZhS3607 
Спорттық жарақатты 
сауықтыру 3 кредит/ 5 
ECTS 
Пререквизиттер: 
AF(ZhZhE)2416, DTST3403 
2+1+0 
Курста  спорттық  жарақаттың  себептері  мен  профилактикасы, 
спорттық  жарақаттың  жіктелуі,  жарыс  пен  жаттығу  кезіндегі  ауыр 
жарақатта  спортшыға  алғашқа  көмекті  ұйымдастыру,  спортшы 
реабилитация  жүйесінің  мазмұны,  реабилитацияның  әдістері  мен 
кезеңдері,  ауыр  жарақаттан  кейін  қалпына  келу  мерзімі,  ауырғаннан 
кейін  жаттығу  барысында  динамикалық  бақылаудың  маңызы  жайлы 
сұрақтар қарастырылады.  
оқу процесі кезінде, кәсіби және спорттық салада аурудың, жарақаттың, 
функционалдық бұзылудың себептері мен факторларын білу;   
жарақаттан кейін спортшының әр түрлі қалпына келу кезеңіндегі массаж бен 
емдік гимнастика процедурасын өткізе білу.  
SDKKP3608 
Спортшының денсаулығын 
қалпына келтіруді реттеу  
 3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
AF(ZhZhE)2416, DTST3403
 
2+1+0 
Курста  шаршау  механизмінің  қазіргі  түсінігі  жайлы,  әр  түрлі  
қарқындағы  бұлшықет  жұмысы  кезіндегі  шаршаудың  сұрақтары, 
вегетативті  және  қимыл  функциясының  қалпына  келу  процесіндегі 
гетерохронизм, 
жасына 
және 
бұлшықет 
жұмысының 
қарқындылығына қарай қалпына келу процесінің тәуелділігі берілген.  
 қалпына келу әдісінің жіктелуін және жұмысқабілеттілікті жоғарылатуды 
білу.  
қалпына келудің педагогикалық, психологиялық және медико-биологиялық 
әдістерін білу.   
спортшының жұмысқабілеттілігін жоғарылататын физиологиялық және 
фармакологиялық әдістерді қолдана білу.  

 
 
 
5В060700- БИОЛОГИЯ 
Код дисциплины 
Название дисциплины, 
количество кредитов, 
пререквизиты, распределение 
по видам занятий 
Цель, задачи, краткое содержание модуля (курса)  
Результаты обучения 
(знания, умения, навыки) 
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 
IK1101 
История Казахстана  
3 кредита/ 5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
Цель: ознакомление обучающихся с историческими основами и 
периодами становления независимой казахстанской 
государственности через призму изучения конкретных источников и 
исторических фактов с позиций новых теоретических и 
методологических взглядов.  
Краткое содержание. Исторические основы и периоды становления 
независимой казахстанской государственности. Историко-
сравнительный анализ сегодняшних достижений состоявшейся 
казахстанской государственности с различными периодами 
исторического прошлого. 
- знание исторические основ и периодов становления независимой 
казахстанской государственности в контексте всемирного и 
евразийского исторического  процесса;  
- умение объективно и всесторонне осмысливать имманентные 
преимущества, особенности и значение казахстанской модели развития; 
- владение навыками аналитического и аксиологического анализа при 
изучении сложных исторических процессов, явлений и исторических 
личностей современного Казахстана. 
POK(R)Ya 
1102 
Профессионально-ориентирован-
ный казахский (русский) язык 
3 кредита/      ECTS 
Пререквизиты: нет 
0+3+0 
Цель: научить студентов умению репродуцировать и продуцировать 
диалогическую и монологическую речь на казахском (русском) 
языке в сфере бытового, научного и профессионального общения. 
Краткое содержание. Воспроизведение концептуально организо-
ванного филологического знания на  казахском (русском) языке; со-
отнесение процессов функционирования и развития казахского 
(русского) языка с социально-экономической, культурно-
исторической, политической ситуацией в Казахстане и в мире, с 
конституционно-правовыми основами РК. 
– умение применять фундаментальные знания о системе казахского 
языка, структуре и функционировании его единиц для работы с 
текстами по специальности с целью формирования профессионального 
мировоззрения;  
- умение создавать вторичные научные тексты – аннотацию и 
реферативное описание; умение обобщать научную информацию в 
форме тезисного изложения проблемы. 
 
POIYa1103 
Профессионально-ориентирован-
ный иностранный язык  
3 кредита/  ECTS 
Пререквизиты: нет 
0+2+1 
Цель: обучение студентов профессиональному общению на ино-
странном языке. 
Краткое содержание. Обогащение словарного запаса иностранного 
языка, включая профессиональные термины и клише, развитие 
навыков аудирования, усовершенствование способностей студентов 
при чтении публикаций по предложенным тематикам из 
оригинальных профессиональных источников и развитие навыков 
ведения деловой переписки с партнерами на профессиональные 
темы. Курс предназначен для студентов со средним и высоким 
уровнями владения языком (Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-
Intermediate, Advanced).  
- умение воспринимать иностранную речь на слух; 
- владение навыками общения на иностранном языке и широким 
словарным запасом;  
- владение навыками чтения и анализа прочитанного материала.  

FNP2104 
Философия научного познания 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель: формирование методологической и исследовательской 
культуры студентов, умения самостоятельно формулировать на-
учные проблемы и алгоритм научного поиска ориентируясь на 
фундаментальные знания в области философии науки, а также 
возможности междисциплинарной методологии. Особое внимание 
уделяется проблемам науки и техники, инженерно-технических 
знаний и творчества, роли науки в общественном прогрессе, а также 
в генезисе и решении глобальных задач современности. 
Краткое содержание. Изучение ключевых идей и категорий 
современной философии, и основных принципов, законов и 
механизмов познавательной деятельности. Рассмотрение этических 
проблем развития науки и техники, основных духовных ценностей и 
их значимость для профессиональной деятельности. Расширение и 
совершенствование знаний студентов в эвристической и 
методологической области науки посредством освоения научно-
методологического потенциала современной философии. 
Формирование представления о закономерностях существования и 
развития социума, государства, гражданского общества и личности, 
о принципах толерантности и межкультурного диалога как условии 
существования современного глобального общества. Формирование 
у студентов культуры критического мышления и навыков 
самостоятельной рефлексии над собственными методологическими 
проблемами. 
- знание роли философии как мировоззрения и основы научного знания; 
сущности и взаимосвязи философской и общенаучной картин мира;  
- знание основные принципов, законов и механизмов познавательной 
деятельности; - знание актуальных этических проблем современности и 
их значимости для профессиональной деятельности;  
- умение объективно осмысливать реалии современной 
социокультурной ситуации с точки зрения методологии критического 
мышления;  
- умение использовать знание принципов, законов и категорий 
философии в процессе решения профессиональных научных задач; 
- владение навыками творческого, критического мышления и 
применения инструментария критического мышления к анализу 
научных, культурных, социально-политических явлений и процессов.  
- 

жүктеу/скачать 3,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: