есте сақтауға және жадыда ұзақ сақтауға жағдай туғызу;
хабарлау немесе есте сақтау техникасының өзектілігін айқындау (жадыға керек мәліметтермен жұмыс, мағыналық топтастыру т.б.);
мұғалім жетекшілігімен тікелей қайталау, жартылай қорыту арқылы алғашқы бекіту;
алғашқы есте сақтау нәтижелерін бақылау;
қысқа, содан кейін ұзақ мерзім аралығында әртүрлі талаптарға негіздей отырып, соның ішінде саралау тапсырмаларын орындау арқылы, үнемі жүйелі қайталау;