|
Ф.7.28-01
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі
М.О.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНАН КЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ИНСТИТУТЫ
«Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» жоғары мектебі
«Информатика» кафедрасы
-
Келісілді:
Жоғары оқу орнынан
кейінгі білім беру
институтының директоры
____________ Қонарбаева З.К.
(қолы, аты-жөні)
«____»___________202__ ж.
|
бекітемін:
Ғылыми жұмыс және инновациялар жөніндегі проректоры
_________Сулейменов У.С.
(қолы, аты-жөні)
«____»__________202__ж.
|
МАГИСТРАНТтың жеке жұмыс жоспары
Аты-жөні, тегі:
|
Саймова Фариза Бисембаевна
|
Білім беру
бағдарламасының тобы:
|
М012 - Информатика педагогтарын даярлау
|
Білім беру бағдарламасы:
Дайындау бағыты:
|
7М01531 - Информатика
ғылыми-педагогикалық
|
Бұйрықпен қабылданған:
|
№17-ЖООК 11 қыркүйек 2020ж
|
Ғылыми жетекшісі:
|
Төребек Ерлан Жандарбекұлы, PhD доктор
| |
Магистрлік диссертация тақырыбы:
|
(аты, жөні, тегі ғылыми дәрежесі, атағы)
Бұлтты технологияларды қолданып мұғалімдерді кіріктірілген ортада даярлау негіздері
(Ғылыми кеңесте бекітілген диссертация тақырыбы )
№27-ЖООК «02» қараша 2020 ж.
(бұйрықтың бекітілген күні)
|
|
|
|
|
Ескертпе: Магистранттың жеке оқу жоспары 2018 жылғы 31 қазандағы №604 ҚР жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес толтырылады. Магистрант өзінің жеке оқу жоспарын эдвайзер мен ғылыми жетекшінің көмегімен білім беру бағдарламасы мен элективті пәндер каталогы негізінде құрастырады.
1. Жеке оқу жоспары
№ п/п
|
1-ші семестр
|
Пәннің коды
|
Пәндер
|
Кредит саны
|
Оқытушының аты, жөні, тегі
|
Жоғары оқу орнының компоненті (ЖООК)
|
1
|
GTF/ IFN/ HPS/ 5201
|
Ғылым тарихы мен философиясы/ История и философия науки/
History and Philosophy of Science
|
3
|
Жумабeков Mадияр Уалиевич
|
2
|
Sht/ IYa/ FL 5202
|
Шет тілі (кәсіби)/ Иностранный язык (профессиональный) / Foreign Language (Professional)
|
3
|
Суюбердиева Айман Абдразаковна
|
3
|
ZhMP/ PVSh/ HSP/ 5203
|
Жоғары мектеп педагогикасы/ Педагогика высшей школы / Higher School Pedagogy/
|
3
|
Алметов Негматжан Шадиметович
|
4
|
KPOA/ MPPD/ TMSD 5301
|
Кәсіптік пәндерді оқыту әдістемесі/ Методика преподавания профильных дисциплин/ Teaching Metods of Special Disciplines
|
5
|
Жайдакбаева Ляззат Куандыковна
|
5
|
BP/
PU/ PM 5204
|
Басқару психологиясы / Психология управления/
Psychology of Management/
|
3
|
Жунисбекова Жанна Алхановна
|
|
ЖООК бойынша кредит саны
|
17
|
|
Таңдау компоненті (ТК)
|
1
|
BAOM/ IOPO/ IELP 5302
|
Білімді ақпараттандыру және оқыту мәселелері/ Информатизация образования и проблемы обучения/ Informatization of Education and Learning Problems
|
5
|
Жакыпбекова Гулнар Торехановна
|
2
|
OBBBZh/ OPSU/ OOPCS 5304
|
Объектіге бағытталған бағдарламалау және басқару жүйелері/ Объектно-ориентированное программирование и системы управления/ Object-Oriented Programming and Control Systems
|
6
|
Бейсенова Гульбахрам Исмаиловна
|
|
ТК бойынша кредиттер саны
|
11
|
|
|
Жалпы кредиттер саны
|
28
|
|
№ п/п
|
2-ші семестр
|
Пәннің коды
|
Пәндер
|
Кредит саны
|
Оқытушының аты, жөні, тегі
|
Таңдау компоненті (ТК)
|
1
|
AZhKAK/ IBZIIS/ TBISDP 5303
|
Ақпараттық жүйелердегі қауіпсіздік және ақпаратты қорғау/ Информационная безопасность и защита информации в информационных системах/ Theoretical Basis of Information Security and Data Protection
|
6
|
|
2
|
BBBZhBD/ ODOPO/ ESED 5305
|
Білім беру бағдарламалық жасақтамасын бағалау және дизайн/ Оценка и дизайн образовательного программного обеспечения/ Educational Software Evaluation and Design
|
5
|
|
3
|
GPZZhU/ PONPI/ POSPR 5307
|
Ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру/ Планирование и организация научного исследования/ Planning and Organization of Scientific Research
|
4
|
|
4
|
SBBAT/ MTSO/ MTSE
5301
|
STEM білім берудің әдістемесі мен технологиялары/ Методика и технологии STEM образования /
Methods and technologies of STEM education
|
5
|
|
|
ТК бойынша кредиттер саны
|
20
|
|
|
Жалпы кредиттер саны
|
20
|
|
№ п/п
|
3-ші семестр
|
Пәннің коды
|
Пәндер
|
Кредит саны
|
Оқытушының аты, жөні, тегі
|
Таңдау компоненті (ТК)
|
1
|
ZhIPAD/ MPPIV/ MPTUI 6306
|
ЖОО-да Информатика педагогының әдістемелік дайындығы/ Методологическая подготовка педагога информатики в вузе/ Methodological preparation of a teacher of Informatic
|
6
|
|
2
|
PI/ PI/ PI 6206
|
Педагогикалық информатика/ Педагогическая информатика/ Pedagogical Informatics
|
5
|
|
3
|
KMGPN/ NPOKM /SPBCM 6207
|
Компьютерлік модельдеудің ғылыми-педагогикалық негіздері/ Научно-педагогические основы компьютерного моделирования/ Scientific and Pedagogical Bases of Computer Modeling
|
5
|
|
|
ТК бойынша кредиттер саны
|
16
|
|
|
Жалпы кредиттер саны
|
16
|
|
Магистрант: Саймова Ф.Б. ________ «___» _____ 202_ ж
|
|
Ғылыми жетекші: Төребек Е.Ж. _________ «___» _____ 202_ ж
|
|
|
|
|
|
|
Эдвайзер: Абдиманапова Г.М. ________ «___» ____ 202_ ж
|
|
|
|
|
|
|
Кафедра меңгерушісі: Жайдакбаева Л.К. ________ «___» ____ 202_ ж
|
2. Ғылыми-зерттеу жұмысы
Тақырып: Бұлтты технологияларды қолданып мұғалімдерді кіріктірілген ортада даярлау негіздері
Зерттеу бағыты: Кәсіби оқыту барысында информатика мұғалімдерді кіріктірілген ортада даярлау
1 семестр
Магистранттың ғылыми
зерттеу жұмыстарының тараулары аты
|
Орындалғаны туралы белгі
|
Бағасы (%, әріптік)
|
Орындау мерзімі
|
Аттестаттау күні
|
Есеп түрі
|
Қазіргі ақпараттандыру жағдайында білім беру саласында бұлттық технологияларды қолданып оқыту әдістемесінің теориялық негіздері.
|
20.09.-15.10.2020
|
|
Есеп
|
|
Бұлттық технологияларды қолдану салаларын зерттеу
|
16.10.-17.11.2020
|
Бұлттық технологияны іс жүзінде бірыңғай білім кеңістігін құруда пайдалану
|
18.11.-30.11.2020
|
Бұлтты сервистер немесе бұлтты сақтау орындары
|
01.12.-20.12.2020
|
2 семестр
Магистранттың ғылыми
зерттеу жұмыстарының тараулары аты
|
Орындалғаны туралы белгі
|
Бағасы (%, әріптік)
|
Орындау мерзімі
|
Аттестаттау күні
|
Есеп түрі
|
«Бұлттық технологиялар» — оқу үдерісін ұйымдастыру барысындағы оқытудың жаңа заманғы ресурсы
|
21.12.-18.01.2021
|
|
Есеп
|
|
Бұлтты технология түрі мен жұмыс істеу принципі
|
22.01.-26.02.2021
|
Бұлттық технологиялардың мүмкіндіктерін көрсету
|
04.03-02.04.2021
|
Ақпаратты басқару саласы бойынша қарастырылған мəселелер. Техникалық құраушы бұлттық технологиялардың артықшылықтары
|
07.04.-28.05-2021
|
3 семестр
Магистранттың ғылыми
зерттеу жұмыстарының тараулары аты
|
Орындалғаны туралы белгі
|
Бағасы (%, әріптік)
|
Орындау мерзімі
|
Аттестаттау күні
|
Есеп түрі
|
Академиялық бұлтты құру жəне оны оқыту үдерісінде қолдану
|
06.09.-07.10.2021
|
|
Есеп
|
|
Болашақ шешімдер кешеніне арналған техникалық тапсырманы құру жəне негіздеу
|
15.10-29.10.2021
|
Шешімдер прототипін құру
|
04.11-30.11.2021
|
Білім беру үдерісінде бұлтты технологияны қолданудың негізгі әдістері
|
06.12-28.12.2021
|
4 семестр
Магистранттың ғылыми
зерттеу жұмыстарының тараулары аты
|
Орындалғаны туралы белгі
|
Бағасы (%, әріптік)
|
Орындау мерзімі
|
Аттестаттау күні
|
Есеп түрі
|
Авторизация, басқа қолданушыларға қатынауға рұқсат беруді ұйымдастыру
|
10.01.-07.02.2022
|
|
Есеп
|
|
Бұлттық қойманы интернет желісіне орнату
|
15.02-30.03.2022
|
Академиялық бұлтты оқыту үрдісінде қолдану, тестілеу
|
04.04.-20.05.2022
|
3. Іс-тәжірибе
3.1 Педагогикалық іс-тәжірибе
Іс-тәжірибе бағдарламасы:
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2 Зерттеу іс-тәжірибесі
Іс-тәжірибе бағдарламасы:
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Магистрлік диссертация тақырыбын таңдаудағы негіздемесі мен құрылымы:
НЕГІЗДЕМЕ
Тақырыптың өзектілігі. Қазіргі уақытта заманауи ақпараттық технологияларды пайдалану сапалы білім беруді қамтамасыз ету үшін өте қажет. Білім берудегі техникалық прогреске байланысты ақпараттық білім беру ортасы оқытудың ажырамас бөлігі болып табылады. Білім беру үдерісіне ақпараттық технологияларды енгізу орта және жоғары оқу орындарының негізгі мақсаты - сапалы білім беруді қамтамасыз ету болып табылады. Бүгінгі таңда белсенді дамып келе жатқан бағыттардың бірі - бұлтты технологияларды пайдалану болып табылады. Олардың мысалы ретінде электронды күнделіктер мен журналдар, оқушылар мен оқытушыларға арналған жеке кабинеттер, интерактивті қабылдау және т.б. Бұл білім алушылар ақпарат алмасуды жүзеге асыра алатын тақырыптық форумдар, сонымен қатар білім алушылар белгілі бір оқу міндеттерін оқытушы болмаған кезде немесе оның басшылығымен шеше алатын ақпаратты іздеу болып табылады. Бұлтты технологиялардың мәні білім беру процесіне қатысу үшін білім алушылардың білім беру мазмұнын тұтынушылар ретінде ғана емес, сонымен қатар оның белсенді жасаушылары ретінде тарту мүмкіндігі болып табылады. Осындай мәселелерді шешу барысында бұлттық қойма құрып, оқыту үдерісінде пайдалану мысалын келтіріп, бұлттық ресурстар негізінде білім алушыларды оқыту барысында нəтижелі қолдануға болатын, контекстік білім беру ортасын құру мүмкіндігі қарастырылды.
Зерттеу нысаны. Жоғарғы оқу орындарының педагогикалық мамандықтарындағы оқыту үдеріс.
Зерттеу пәні. Зерттеу әдістері мен құралдары. Бұлттық ресурстар негізінде білім алушыларды оқыту барысында нəтижелі қолдануға болатын, контекстік білім беру ортасы
ҚҰРЫЛЫМЫ
1. Қазіргі ақпараттандыру жағдайында білім беру саласында бұлттық технологияларды қолданып оқыту әдістемесінің теориялық негіздері.
1.1 Бұлттық технологияларды қолдану салалары
1.2 Бұлттық технологияны іс жүзінде бірыңғай білім кеңістігін құруда пайдалану
1.3 Бұлтты сервистер немесе бұлтты сақтау орындары
2. «Бұлттық технологиялар» — оқу үдерісін ұйымдастыру барысындағы оқытудың жаңа заманғы ресурсы
2.1 Бұлтты технология түрі мен жұмыс істеу принципі
2.2. Бұлттық технологиялардың мүмкіндіктерін көрсету
2.3 Ақпаратты басқару саласы бойынша қарастырылған мəселелер
2.4 Техникалық құраушы бұлттық технологиялардың артықшылықтары
3. Академиялық бұлтты құру жəне оны оқыту үдерісінде қолдану
3.1 Болашақ шешімдер кешеніне арналған техникалық тапсырманы құру жəне негіздеу;
3.2 Шешімдер прототипін құру;
3.3 Білім беру үрдісінде бұлтты технологияны қолданудың негізгі әдістері
3.4. Авторизация, басқа қолданушыларға қатынауға рұқсат беруді ұйымдастыру;
3.5 Бұлттық қойманы интернет желісіне орнату.
Ғылыми жетекшісі: ________________ Төребек Ерлан Жандарбекұлы, PhD доктор
(қолы) (ғылыми дәрежесі, атағы, аты, жөні, тегі )
5. Магистрлік диссертацияны орындау жоспары
Жұмыстың қысқа мазмұны
|
Орындау мерзімі
|
Орындалғаны туралы белгі, ғылыми жетекшінің қорытындысы қолы
|
Теоретикалық жұмыстар
1. Қазіргі ақпараттандыру жағдайында білім беру саласында бұлттық технологияларды қолданып оқыту әдістемесінің теориялық негіздері.
1.1 Бұлттық технологияларды қолдану салалары
|
20.09-15.10.2020
|
|
1.2 Бұлттық технологияны іс жүзінде бірыңғай білім кеңістігін құруда пайдалану
|
16.10-17.11.2020
|
|
1.3 Бұлтты сервистер немесе бұлтты сақтау орындары
|
18.11-30.11.2020
|
|
2. «Бұлттық технологиялар» — оқу үдерісін ұйымдастыру барысындағы оқытудың жаңа заманғы ресурсы
2.1 Бұлтты технология түрі мен жұмыс істеу принципі
|
01.12-27.12.2020
|
|
2.2 Бұлттық технологиялардың мүмкіндіктерін көрсету
|
28.12-29.01.2021
|
|
2.3 Ақпаратты басқару саласы бойынша қарастырылған мəселелер
2.4 Техникалық құраушы бұлттық технологиялардың артықшылықтары
|
30.01-19.02.2021
|
|
Эксперименталдық жұмыстар
3. Академиялық бұлтты құру жəне оны оқыту үдерісінде қолдану
|
20.02-28.03.2021
|
|
3.1 Болашақ шешімдер кешеніне арналған техникалық тапсырманы құру жəне негіздеу
|
29.03-03.05.2021
|
|
3.2 Шешімдер прототипін құру;
|
04.09-31.10.2021
|
|
3.3 Білім беру үрдісінде бұлтты технологияны қолданудың негізгі әдістері
|
01.11-27.12.2021
|
|
3.4. Авторизация, басқа қолданушыларға қатынауға рұқсат беруді ұйымдастыру;
|
05.01-24.02.2022
|
|
3.5 Бұлттық қойманы интернет желісіне орнату
|
25.02-30.03.2022
|
|
6. Ғылыми мақала және ғылыми тағылымдаман өту жоспарлары
Ғылыми мақалалар
Мақала атауы
|
Мақала түрі
|
Басылым атауы
|
Орындау мерзімі
|
1. Бұлтты технологиялардың қолданылу салалары
|
мақала
|
|
2021 ақпан
|
2. «Бұлттық технологиялар» — оқу үдерісін ұйымдастыру барысындағы оқытудың жаңа заманғы ресурсы
|
мақала
|
|
2021 наурыз
|
Ғылыми тағылымдама жоспары
Ғылыми тағылымдама өту орны
|
Ғылыми тағылымдама мерзімі
|
Ғылыми тағылымдаманы өткізу мақсаты
|
Күтілетін
нәтижелер
|
Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университеті
|
01.02.-12.02.2021 ж.
|
Жазу керек
|
Жазу керек
|
7. Оқу нәтижелері
7.1 Магистрлік диссертацияны плагиат бойынша тексеріп өткізу
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.2 Магистрлік диссертацияны алдын-ала қорғау
Тыңдалды: 1. Магистрант: Саймова Фариза Бисембаевна
Ғылыми жетекшісі: Төребек Ерлан Жандарбекұлы
Сөз алды:___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Қаулы етті: магистрант__________________________________________ғылыми зерттеу жұмысын аяқтады, -аяқтамады .
Магистранттың магистрлік диссертациясының алдын ала қорғалды
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тақырыбы: Бұлтты технологияларды қолданып мұғалімдерді кіріктірілген ортада даярлау негіздері
Ғылыми жетекшісі: Төребек Ерлан Жандарбекұлы
Кафедра меңгерушісі: Жайдакбаева Ляззат Куандыковна
Хаттама №___ «____»___________ 20___ж.
Достарыңызбен бөлісу: | 
