Сакулина Н. П. Комарова Т. С. Балалар ба шасында'РЫ



Pdf көрінісі
бет19/88
Дата14.02.2023
өлшемі9,32 Mb.
#67660
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   88
Байланысты:
дәріс

Гулдердщ суретш салу
П р о г р а м м а л ы к м а з м у н ы
Заттардьщ н еп зп белж терш щ формасын аньщ тау (денгелек); сурет ар- 
;ылы форманы, орын тэрт1б1 мен белж тердщ тусш бере бшуд1 уйрету. К,ыл- 
;алам мен бояуды дуры с пайдалану 
ш е б е р л т н калыптастыру. Турл1-туст1 
■улдерд1 сала бш уге уйрету. К,оршаган айналага жэне суреттерге деген эсте- 
'икалык кезкарасты дамыту.
С а б а к е т к 1 з у м е т о д и к а с ы
Эр турл1, улкен уш гулд1 балаларра керсету жэне оны кернекп жерге 
эрналастыру.
«Карандаршы, кандай улкен, эр туст1 эдем1 гул!»— дейд1.
Балаларды шакырып, оларра ортасын, гул жапырактары мен сабактарын 
атауды буйырады: бул белж тердщ формасын аныктау, нуска бойынша кол 
<,имылын ж асау, содан кешн ек1 туст1 эдем1 гулдщ суретш салу.
Содан сон гулдерд1 сыйыстырып орналастыру унин жапырактарды калай 
:ал у керек? Б1ршип гулдщ суретш кайдан бастау керек? Неден бастау ке- 
рект1пн сурайды.
Саусакпен б^ршип гулдщ ортасын, содан кешн екшнл гулдщ ортасын, 
к,ай жерге салатынын кагаз бетшен керсетуд1 тапсыру. Кылкаламды колга 
алуга руксат ету мен оны дурыс устауды керсету. Шршыи рет кай бояуды 
алу к е р е к т ш ойлану. Барлык суретке кызыксына караум ен олардын эде- 
м ш п н , ашык тустш 1пн атап айту.
С а б а к к а д а я р л ы к
Турл1 туст1 кагаздан немесе матадан е й улкен гул ж а сау (сабагынын 
узындыгы 10 
см ),
кызыл жэне кеплд1р гулдщ ортасы сары болсын. Альбом 
бетшщ улкенд1г1ндей кагаз дайындау. Бояулар: кызыл, кеплд^р, 
к ы з р ы л т

с а ­
ры, жасыл (немесе натурага сэйкес келетш баска туст! бояуларды ).
С А БА К КОНСПЕКТ1С!
«Н ет курастыруга жэне н е т жел
1
мдеуге болатынын 
ойлап тап» деген тацырыпца аппликация
П р о г р а м м а л ы к м а з м у н ы
Заттардьщ белжтерш курастыруды жэне олардын формасын аныктау 
ш е б е р л тн шындау. Заттардьщ белжтершен аппликация ушш геометриялык 
формаларды дербес турде 1ржтей б^лу. Ой мен творчествоны дамыту.
Загтарды белжтершен дурыс курастыра отырып, бейнелеу ш е б е р л т н
шындай тусу.
С а б а к е т к 1 з у м е т о д и к а с ы
Балаларра олардын эркайсысынын конвертшде кандай д а болмасын б!р 
затты курастырып немесе жел^мдеуге 
болатын форма 
барын ескертш айту 
керек. Форма эр турл1, сондыктан заттар да эр турл1 болып шыгады.
Конверттерден формаларды шырарып, ол формалардан кандай заттарды
жэне оны калай курастыруды, кагазга калай эдем! орналастыруды, содан сон
73


жел1мдеуд1 ойлаура тапсырма беред1. С а б а к соцында барлык, жумысты так,- 
тайга к,ою. К андай эдем1 картиналар пайда болранын тамаш алап карай шы- 
ру. Куанышпен суш не кар ау. О лардан фриз ж асау.
С а б а к к а д а я р л ы к
©ткен саб ак тар д а балалар курастырып, жел1мдеп зат ж асап уйренген 
формалардын 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   88




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет