бастауышта пәнаралық байланысты жүзеге асырудың тәжірибелік көрсеткіштерін және деңгейлерін айқындадық. Яғни, бастауыш сыныптарда жаңартылған білім мазмұнында анықталған
бөлімдер мен оқулықтарда берілетін білім мазмұнын ортақ тақырыптар
арқылы пәнаралық байланыс жүйесімен оқушыларға беру және олардың
ғылыми дүниетанымын қалыптастыру мен жеке тұлғалық болмысын
дамытудың өлшемдерін төмендегідей анықтадық: оқушылардың ғылыми
дүниетанымын қалыптастыруға бөлімдер мен ортақ тақырыптар жүйесімен
пәнаралық
байланыс
мотивациясының
болуы,
ынта-ықыласының,
қызығушылығының болуы; оқушылардың жеке пәндердегі білім беруді
топтастыратын ортақ тақырыптардың ғылыми дүниетаным қалыптастыруға
қажетті пәнаралық байланыстар жүйесінің болуы; мұғалімдердің жеке
пәндердің
мазмұнында
қамтылған
білімдер
оқушылардың
ғылыми
дүниетанымын қалыптастыру және жеке тұлғалық болмысын дамытуда
пәнаралық байланыста жүзеге асыратын іскерліктер мен дағдылардың болуы.
Бастауыш сыныптарда жеке пәндерде берілетін ортақ тақырыптар
арқылы оқушылардың пәнаралық байланыста ғылыми дүниетанымын
қалыптастыру жеке тұлғалық болмысын дамытудың өлшемдеріне сәйкес оның
