Сборник материалов Международной научно-практической конференции

 

79 

Алматы: Кайнар, 2001; БакировА. Операция «Франц».-Кызылорда, 2000 

10.  См.  например  Белан  П.С.  Правда  о  «Гростуркестане»  и  «Туркестанском  легионе»//История 

Казахстана: белые пятна.-Алматы, 1991  

11.  АбжановХ.М.,  КовальскаяС.И.  Америкаданжеткенколтанба//ЕгеменКазакстан.-20  желтоксан, 

2001 

12. KaraA. TheFireofTurkistan: MustafaChokaev’sLifeandStruggle.-Istambul, 2002.-400p. (inTurkish) 

13. Садыкова Б. История Туркестанского легиона в документах. -Алматы:, 2000, 248с. 

14. Койгельдиев М. ТутасТуркiстан идеясы жене М. Шокайулы. -Алматы, 1997 (на каз.яз.); Какен А. 

Туркiстан легионы. -Астана, 2002 (на каз.яз.) 

15.Караев  А.А.  Азербайджанская  эмиграция  1920-1930  годов:  культурологический  аспект 

деятельности:  Автореф.дисс.  на  соиск.  уч.  ст.  канд.философ.наук.  –  Баку,  1991;  Гашымова  А.Т. 

Азербайджанское эмигрантство в первой половине ХХ века (до конца 30-х годов): Автореф. дисс. на 

соиск.  уч.  ст.  канд.философ.  наук.  –  Баку,  1992;  Агзамова  Г.А.  Узбеки  за  рубежом:  социально-

политические и правовые проблемы: Автореф. дисс. на соиск. уч. ст. канд. философ.наук. – Ташкент, 

1995; Мендикулова Г.М. Исторические судьбы казахской диаспоры. – Алматы: Галым, 1997 

16. Воробьев П.П. Деятельность «Туркестанского легиона» в источниках в исторической литературе, 

опубликованной  в  Германии//  Узбекистан:  страницы  истории.  –  Ташкент:  Фан,  1991.  –  С.53-55; 

Шамсутдинов  Р.,  Каримов  Ш.  «Туркистонлегиони»  нима?  //  Узбекистонтарихиданматериаллар 

(учинчикитоб).  –  Андижон,  2004.  –  Б.  490-502.  Ражабов  Қ.  Давлатова  М.  Туркистонлегиони: 

уйдирмаваҳақиқат// 

“Тарихийхотира-маънавиятасоси” 

мавзуида 

республика 

илмий-

назарийанжуманиматериаллари. 

2010. 

– 

Б.93-95. 

Ражабов 

К. 

БоймирзаХайитталқинидатуркистонтарихимасалаларинингёритилиши. Там же. Бухоро 2011. – Б. 115-

118; Ҳайитов Ш.А.; Жалилова О.Р. Хориждагиўзбекларнингҳалоскоривамададкори. 

17. 

Хайитов Ш. К историографии изучения узбекской диаспоры// http://www.ia-centr.ru/expert/19472/ 

 

 

 

КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ  ИССЛЕДОВАНИЙ  

ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 

 

З.Т. Садвокасова  

д.и.н.,  профессор кафедры истории Казахстана 

ЕНУ им. Л. Гумилева 

А. И. Оразбаева  

д.и.н., профессор кафедры истории Казахстана 

ЕНУ им. Л. Гумилева 

 

(Астана, Казахстан) 

 

 

Сегодня  к  военной  тематике  все  чаще  обращаются  как  постсоветские,  так  и 

зарубежные  исследователи.  В  советской  историографии  однозначно  указывалась  

внезапность  нападения  Германии  на  Советский  Союз.  Однако  отдельные  современные 

историки отмечают, что «трагедия 22 июня произошла в результате запрограммированного 

пересечения  двух  долгое  время  следовавших  параллельными  курсами  заговоров:  заговора 

Запада  и  его  англосаксонского  ядра  против  России,  ставшей  СССР,  что  выразилось  в 

приводе  Гитлера  к  власти  в  Германии  и  натравливании  этого  преступника  на  Советский 

Союз,  а  также  антисталинского  заговора  части  советского  генералитета,  преследовавшего 

цель антигосударственного переворота, свержением советской власти и устранения Сталина 

и его соратников на фоне военного поражения Красной Армии на начальном этапе войны» 

[1,  с.  2].  Последствия  этих  заговоров  печальны:  миллионы  погибших  с  обеих  сторон, 

разрушенные города, слезы и горе в семьях, страх и ужас. И понятное всеобщее желание, как 

молитва: «Лишь бы не было войны».  

Неожиданные заявления делают зарубежные историки. «Западноевропейские историки, 

все  более  выявляя  преемственность  Первой  и  Второй  мировых  войн,  дали  им  общее 

определение:  Новая  Тридцатилетняя  (аналогия  с  европейской  войной  1618-1648  годов, 

 

80 

кончившейся  сокрушительным  поражением  Священной  Римской  империи  германской 

нации).  По  такому  определению,  можно  сказать,  что  для  России  –  СССР  Первая  мировая 

война завершилась в 1945-м. В этом смысле победный год в Берлине напоминает победный 

1814-

й в Париже.  Все  три великие войны оказались для России Отечественными.   В 1812, 

1914 и 1941-м отражали нашествие и бились вынужденно на своей территории. Во всех трех 

войнах нападения ожидали, но – по собственным оценкам – готовность к отражению была 

недостаточной. И ни в 1812-м, ни в 1914-м, ни в 1941  году Отечество наше не проявляло 

инициативы.  Действовало  по  обстоятельствам»  [2,  с.3].  Трудно  согласиться  с  выводами 

коллег по первой части относительно 30-летнего периода войны. После гражданской войны 

настал мирный период. Конечно, если принять за войну репрессии против своих граждан и 

коллективизацию,  унесшую  миллионы  людей,  то  хронологические  рамки  можно  даже 

расширить.  По  поводу  Отечественной  войны,  следует  отметить,  что  для  бывших  союзных 

республик она имела  статус борьбы за сохранение своей Отчизны. Поэтому, до настоящего 

времени в большинстве постсоветских государств – Великая Отечественная война. 

Маршал  Советского  Союза  Б.М.  Шапошников  был  убежден  в  том,  что  «эта  война, 

какой еще не знало человечество, позже, когда нас на свете не будет, привлечет обостренное 

внимание историков» [1, с.3]. Он оказался прав. После войны вплоть до сегодняшнего дня о 

ней пишут, спорят и думается, что эта проблема еще долго будет объектом исследования. 

В  Казахстане  историография  войны  1941-1945  годов  связана  с  именами  ученых, 

исследовавших  данную  проблему.  Одним  из  первых  является  историк  Г.  Абишев.  Его 

монография  «Казахстан  в  период  Великой  Отечественной  войны»  [3]  увидела  свет  в  1958 

году. Затем проблема войны и военных действий нашла отражение в работах казахстанских 

историков: П.С. Белана,  Н.Е. Едыгенова, М.К. Козыбаева, Г. Нурбековой и т.д. [4-15].  Эти 

работы, написаны под влиянием времени, когда партийная идеология держала в рамках ей 

дозволенного  общественные  науки.  В  них  особенно  подчеркивается  неутомимая 

деятельность Коммунистической партии в борьбе против немецко-фашистских захватчиков. 

Партии отводилась   руководящая и направляющая роль  в организации тыла. В этих трудах 

отсутствует анализ  ошибок и просчетов руководства страны.   

Отличаются  от  них  постсоветские  исследования.  Историки  не  скрывают  негативные 

страницы  прошедшей  войны:  причины  первых  поражений  Красной  Армии,  депортацию 

отдельных народов, создание трудовых армий, отношение к военнопленным и их семьям и 

многое  другое.  Появляются  новые  факты  гибели  советских  солдат  или  нежелание 

возвращаться  после  освобождения  европейских  городов.  Анализируются  процессы 

формирования  РОА  –  Российской  освободительной  армии,  Туркестанского  легиона, 

Грузинского легиона вермахта.   

В  независимом  Казахстане  появляется  ряд  работ,  где  отмечается  вклад  Казахстана  в 

Победу,  перечисляются  герои  и  участники  войны,  описывается  деятельность  казахских 

военных,  издаются    документы  и  материалы  по  Великой  Отечественной  войне, 

воспоминания ветеранов [16-25].   

 

В  советской  историографии  Великой  Отечественной  войны,  кроме  двух  советских 

солдат  –  русского  Егорова  и  грузина  Кантария,  водрузивших  знамя  на  рейхстаге,  не 

упоминаются другие участники этого важного события. Сегодня известно, что флагами были 

обеспечены почти все боевые единицы, находящиеся в Берлине. Поэтому помимо известных 

героев,  появляются  имена  бойцов,  участвовавших  в  этом  историческом  событии.  Так,  «в 

крупнейшей  завершающей  операции  ВОВ  –  взятии  Берлина  принимала  участие  150-я 

стрелковая  дивизия.  В  разгар  боя  казахстанцами  офицером  Р.  Кошкарбаевым,    рядовым 

полка  Г.  Булатовым,  младшим  сержантом  М.  Ереминым,  рядовым  Г.  Савенко  в  разных 

местах  города  были  установлены  красные  флаги.  Особенно  отличился  Р.  Кошкарбаев, 

установивший красный стяг над рейхстагом» [16, с.107].   

Недостаточно  исследований,  освещающих  вклад  в  победу  студенческой  молодежи  и 

преподавателей.  Такое  положение  связано  с  тем,  что  накануне  войны  в  Казахстане  было 

открыто  не  более  двух  десятков  вузов  и  техникумов.  Тем  не  менее,  свою  лепту  в  дело 

 

81 

государственной важности вносили  сотрудники и студенты действующих вузов Казахстана. 

Великая  Отечественная  войны  поставила  новые  задачи  перед  тылом,  потребовала  еще 

большего  напряжения  и  удвоения  сил  в  тылу.  Под  знаком  выполнения  этих  серьезных  и 

сложных  задач  протекала  вся  работа  вузов.  К  примеру,  первый  университет  Казахстана  - 

Казахский  государственный  университет  имени  С.М.  Кирова,  образованный  в  1934  году, 

выступал  с  инициативами  о  необходимости  включиться  в  борьбу  против  врага,  как  на 

фронте, так и в тылу.   

Возросла  политическая  активность  студенчества  в  виде  активного  участия  их  в 

проведении  мероприятий  партии  и  правительства.  Коллектив  университета  с  энтузиазмом 

откликнулся  и  на  общенародное  патриотическое  движение  по  сбору  средств  на  постройку 

танковой колонны. В частности студенты филологического факультета первыми в Алма-Ате 

приступили к осуществлению поставленной задачи. Выступили инициаторами сбора средств 

танковую  колонну  «Советский  студент».  Было  собрано  30000  руб.  В  ответ  на  это  была 

получена  телеграмма  от  Главнокомандующего  Сталина  с  приветом  и  благодарностью  от 

Красной Армии. В то время полученная телеграмма вождя создала сильное воодушевление в 

коллективе университета и способствовала принятию и выполнению новых дополнительных 

обязательств  в  помощь  фронту  и  стране,  активизации  в  проведении  всех  мероприятий 

правительства.  

Студенты  и  научные  работники  Казахского  государственного  университета  решили 

обратиться с воззванием к студенчеству вузов и техникумов Казахстана, в котором объявили 

себя  мобилизованными  и  обязались  проводить  каникулярное  время  в  ударной  работе  на 

полях,  на  строительстве  заводов  и  фабрик  Казахстана.  На  специальном  митинге  научных 

работников,  студентов  и  технического  персонала  университета,  созванном  по  поводу 

реализации  вышеуказанного  обращения,  было  принято  решение,  в  котором  говорится: 

«Студенты  и  профессора  КазГУ  берут  на  себя  обязательства  использовать  каникулярный 

отпуск  для  работы  на  промышленных  предприятиях,  в  совхозах,  колхозах  и  культурно-

просветительских учреждениях» [17, с.29].      

Многочисленные  обязанности  были  возложены  на  комсомольскую  организацию: 

переписка  с  фронтовиками,  сбор  средств  на  постройку  танковой  колонны,  организация 

художественной  самодеятельности,  борьба  за  хорошую  успеваемость,  контроль  за  работой 

научных  студенческих  кружков,  борьба  за  выполнение  норм  выработки  студентами  на 

производстве и колхозах и многое другое.   

В период летних каникул 1941 года – самого тяжелого периода Великой Отечественной 

войны «свыше 500 человек студентов и научных работников трудились на сельских полях» 

[17, с.43].   По имеющимся отзывам с мест работы и по материалам обследования видно, что 

членами коллектива КазГУ была проведена большая работа. Как правило, норма не только 

выполнялись, но и перевыполнялись, при  высоком качестве произведенных работ. При этом 

помимо  производственных  заданий  на  местах  проводилась  также  большая  агитационно-

массовая  работа.  Студенты  университета  выступали  в  качестве  пропагандистов    среди 

населения.  Каждый  агитатор,  обслуживая  несколько  домов,  проводил  кроме  бесед 

практическую  помощь:  если  нужно,  писал  письма,  оказывал  помощь  в  решении  бытовых 

вопросов (дрова, керосин, карточки и пр.).        

Как  шла  работа  на  полях  совхозов  и  колхозов  пишут  ветераны  труда  Казахского 

государственного  университета:  «В  мае  1942  г.,  досрочно  закончив  весеннюю  сессию,  мы 

выехали всем факультетом на сельскохозяйственные работы – заготовлять сено, но в июне 

юношей призвали в армию. Домой вернулись в начале августа, но в сентябре занятия вновь 

прервались,  так  как  возникла  необходимость  оказать  помощь  в  уборке  сахарной  свеклы  в 

Каскеленском  районе.  Вернулись,  проводили  в  армию  добровольцев-студенток  первого 

курса, среди них были семь студенток физмата К. Боровикова, Л. Богданова, Л. Купаева и 

другие, а также доцент Н.М. Петрова» [25, л.13].     

Научные  работники  выступали  с  лекциями  и  докладами  на  предприятиях  и 

учреждениях города, в печати, являлись консультантами у карт в городских парках, объясняя 

 

82 

ход  войны.  На  призывных  участках  и  других  многолюдных  местах  читались  лекции  по 

тематике:  «Отечественная  война  советского  народа  против  фашистских  захватчиков», 

«Международное  положение»  и  др.  Внутри  университетская  общественно-политическая 

работа  с  момента  Отечественной  войны,  резко  возросла  и  приняла  планомерный  и 

систематический характер. С 22 июня 1941 по 28 января 1942 г. было проведено 24 митинга 

и собраний, посвященных Отечественной войне и международному положению. За этот же 

период  проведено  15  лекций.  Из  них  12  лекций  на  тему:  «Отечественная  война  и 

международное положение», одна лекция на тему: «Почему Гитлер потерпит поражение?», 

одна лекция на тему: «Фронт и тыл в Отечественной войне» и другие [26, л.19].   

Для  объединения  и  руководства  агитационной  работой  на  бывших  избирательных 

участках,  проводимой  агитколлективом  университета,  при  университете  был  организован 

агитпункт.    В  агитколлективе    работали  96  агитаторов-студентов,  аспирантов  и 

преподавателей. 2 раза в месяц проводились семинары для агитаторов. Агитаторы работали 

на  бывших  избирательных  участках,  проводя  беседы  с  домохозяйками  по  актуальным 

вопросам отечественной войны и международного положения [27, л.52].     

Все проходившие в это трудное время митинги и собрания сотрудников университета, 

доклады  и  беседы  преподавателей  были  пронизаны  разъяснением  выступлений  и приказов 

руководства  страны,  выяснению  возможностей  мобилизации  всех  усилий  коллектива  для 

помощи  фронту  и  выполнения  задач  вуза  для  действенного  преодоления  трудностей 

военного времени. Эти встречи производили сильное впечатление и способствовали подъему 

патриотического настроения коллектива.  

   

Таким  образом,  анализ  трудов  современных  и  советских  историков,  а  также 

источников,  дает  возможность  сделать  вывод,  что  подходы  в  изучении  проблемы  имеют 

различия.  В одном проявляется единство: упорство и героизм как на фронте, так и в тылу 

привели к разгрому немецко-фашистской армии.   

 

Список литературы: 

 

1. 

Мартиросян А. 22 июня: блицкриг предательства. От истоков до кануна. Москва: Вече. 2012.- 704с. 

2. 

Лобачев В. Вопросы из XXI века. Наука и религия. - 2014. -  №11.- С.2-3.   

3. 

Абишев Г. Казахстан в период Великой Отечественной войны. Алма-Ата: КазГИЗ". 1958. – 362 с. 

4. 

Нурбекова Г. Женщины Казахстана – фронту. Алма-Ата: Казахстан. 1968. -168 с. 

5. 

Козыбаев М.К. Казахстан- арсенал фронта. Алма-Ата: Казахстан. 1970. – 476 с. 

6.

Едыгенов  Н.Е.  Участие  казахстанцев  в  партизанском  движении  в  Белоруссии  в  годы  Великой 

Отечественной войны. Алма-Ата: Наука.1972. -208 с. 

7. 

Белан П.С. Казахстанцы в боях за Ленинград. Алма-Ата: Наука. 1973. – 242 с.   

8. 

Белан П.С. Участие казахстанцев в завершающих сражениях Великой Отечественной войны. Алма-

Ата: Наука. 1979. - 191 с.  

9. 

Момыш-улы Б. За нами Москва. Т.1. – Алма-Ата: Жазушы. 1980. -  527 с. 

10. 

Нуршаихов А. Истина и легенда. Москва: Советский писатель. 1980.– 345 с. 

11. 

Аманжолов К.Р. Дружба, овеянная славой (на каз. языке).  Алма-Ата: Мектеп. 1985. – 94 с. 

12. 

Козыбаев  М.К.  Возрождение  прифронтовых  и  освобожденных  районов  СССР  в  годы  Великой 

Отечественной войны 1941-1945 гг. Алматы: Гылым. 1986. – 181 с. 

13. 

Аманжолов К.Р. Братство, скрепленное кровью (на каз. языке). Алма-Ата:  Казахстан. 1987. – 99 

с. 

14. 

Козыбаев М.К. Советский тыл в первый период Великой Отечественной войны. Алматы: Гылым. 

1988. – 

276 с.  

15. 

Белан П.С. Казахстанцы в битве на Волге. Алма-Ата : Гылым.  1990. - 270 с. 

16. 

Козыбаев М.К. История и современность.   Алма-Ата: Гылым. 1991. - 254 c.    

17. 

Жуматов Г.Ж. и другие. Живая память истории. Алма-Ата: Казахстан. 1992. - 159 с.   

18. 

Козыбаев М.К., Едыгенов Н.Е. Труд во имя победы. Алматы: Казахстан. 1995. – 176 с. 

19. Книга памяти Казахстана. Алматы: Казахстан. 1995. - 460 с. 

20. 

Бакаев  Л.К.  Защита  Отечества  (военно-исторический  опыт:  проблемы,  противоречия  и 

достижения). Алматы: Тип. ОП. 1996. – 238 с. 

21. 

Тасбулатов А.Б., Айтказина М.М. Военно-теоретическое и педагогико-психологическое наследие 

 

83 

Бауыржана Момыш-улы. Алматы: РИО ВА. 1997. –  99 с. 

22. 

Серикбаев К.С. Бауыржан Момыш-улы в моей жизни. - Алматы: Казахстан. 1995.- 42 с. 

23. 

Момыш-улы Б. Психология войны. - Алматы: Казахстан. 1996.- 245 с.  

24. 

Кшибеков Д. Национальная идея. - Алматы: Дайк-Пресс. 2006. – 200 с.  

25

. Мырзахметов М. Бауыржан батыр. - Алматы: Жалын. 1991.- 380 с. 

26. Центральный государственный архив Республики Казахстан. Фонд 1355, опись 2, дело 44. Л. 20-

25. 

27. 

ЦГА РК. Ф.1352. Оп. 2. Д.73. Л.50- 53. 

  

 

 

ГЕНЕРАЛ САБЫР РАХЫМОВ ТУРАЛЫ КЕЙБІР  

МУЗЕЙ ЖӘНЕ ЖАЗБА ДЕРЕКТЕР 

 

А.У. Тоқтабай 

т.ғ.д., профессор 

Ш.Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институты 

(Алматы, Қазақстан) 

 

 

Сабыр  1902  жылы  11  ақпанда  Қазығұрт  баурайындағы  Көкебел  ауылында  Омар 

Мәмбетқұловтың отбасында дүниеге келген. Сабырдың балалық шағы жөнінде деректер аз. 

Өзінің айтуынша:  «Әкемнен бес жасымда айырылыппын... 12 жасымнан бастап байлардың 

малын  бағып  шешемді  асырадым.  Кейіннен шешем  қайтыс  болды.  Мен  16  жасқа  толғанда 

Өзбекстанда Совет үкіметі орнады, балалар үйлері ұйымдасып жұмыс істей бастады, менің 

жасымның  үлкендігіне  қарамай  орыс  балалар  үйіне  алды  осы  кезден  бастап  менің  нағыз 

өмірім  басталды.  18  жасымда  Бакудегі  Әзірбайжан  әскери  мектебінің  курсанты  болдым. 

Кавказ менің екінші отаным...». [1] 

Сабырдың тумалары ауқатты адамдар болған, тау арасында диірмен салған диірменді 

жүргізуге  Рахым  атты  өзбек  жігітін  жалдаған.  Сабырдың  фамилясы  Рахымов  болып 

жазылатыны  отбасының  мүшесіндей  болып  кеткен  Рахым  есіміне  байланысты.  1909  жылы 

Сабырдың  отбасы  ескі  Ташкенттегі  Тақтапул  махалласына  көшіп  барады.  Ташкентке 

келгенде  7  жастағы  Сабыр  ес  біліп  қалған  ауыл  молдасынан  оқыған  ескіше  сауаттылығын 

өзбекше жалғастырады. 1920 жылы Ташкенттегі тоқыма фабрикасына жұмысқа орналасады, 

1921 жылы Өзбек Ағарту институтының дайындық курсына қабылданады. Сабырдың ескіше 

сауаттығына  дәлел  1937  жылы  партия  қатарына  өтерде  өз  қолымен  өзбек  тілінде  араб 

әрібімен  және  орыс  тілінде  жазған  өмірбаяндары.  Бұл  екі  құнды  құжат  Өзбекстанның 

Мемлекеттік мұражайының архивінде сақтаулы. [2] 

1922  жылы  август  айында  жолдамамен  Баку  қаласына  барып  бүкіл  Кавказға  белгілі 

кавалериялық мектепке оқуға түседі, осы кезден бастап С. Рахымовтың саналы өмірі Совет 

армиясымен  байланысты.  1923  жылы  комсомол  қатарына  қабылданады  оған  дәлел,  Баку 

қалалық  комсомол  комитеті  берген  №  489  уақытша  билеті  Сабыр  атты  әскер  мектебінің 

қоғамдық  саяси  өміріне  белсене  араласады,  Баку  аудандық  және  қалалық  комсомол 

конференцияларына делегат болып сайланады. 1925 жылы 10 февраль күні Әзербайжан атты 

әскерлер  мектебі  комунистерінің  жалпы  жиналысы  ВКП  (б)  мүшелігіне  кандидат  етіп 

қабылдайды.  1925  жылы  7  августа  Әзербайжан  кавалерия  мектебін  бітіріп  Самарқанд 

қаласындағы  19  –  таулы  –  кавалериялық  дивизияның  92  -  таулы  кавалериялық  полкына 

жолдама алады. 

1925 – 1930 

жылдардың бас кезіне дейін Орта Азиядағы атақты басмашылар: құрбашы 

Дадтхо,  Жунаид  хан,  Умар  эфенди,  Машан  Фараб  отрядтарын  толық  талқандап, 

қалдықтарын  Ауған,  Иран  шекараларына  дейін  қуып  шығу  операцияларына  қатынасып, 

ерлігімен  көзге  түседі.  1928  жылы  10  октябрде  партия  мүшелігіне  өтеді.  1931  жылы 

Тәжікстандағы  Ибрагимбек  бандасын  талқандауда  ерлігі  үшін  Қызыл  жұлдыз  орденімен 

наградталады. [3] 

 

84 

Қаншама жыл басмашылармен соғысып олардың небір айуандықтарын көзімен көрген, 

оларға қарсы қызылдардың да шектен шыққан небір қатыгездігіне куә болған. С. Рахымов 

адами,  кісілік  қасиеттерін  жоғалтпай  қиын-қыстау  сәттерде  рахымшылық  көрсетіпте 

отырған.  Оған  мысал  1920  жылдардың  ортасында  Ташкент  атрабында  Шанышқылы  Омар 

деген  өзі  ерекше  қамшыгер  болған  адам  5-6  жыл  бойы  жаңа  ұйымдасқан  серіктіктердің 

малын  ұрлап,  белсенді,  активтерді  соққыға  жығып  тауға  тығылып  жүреді.  Ақыр  аяғында 

тұтқынға  түсіп  Сабырдың  алдына  келеді.  Бұрыннанда  Омардың  ісіне  қанық  Сабыр,  осы 

оқиғаны айтушылардың дерегінше: Омарға былай депті «сенің істегенің жетеді жаным аман 

қалсын  десең  Ташкенттен,  Өзбекстаннан  қараңды  мүлдем  жоғалтасың  енді  қолға  түссең 

атыласың». Сөйтіп Омарды тұтқыннан босатып қоя береді. Омар сол кеткеннен мол кетіп, 

аты мүлдем естілмейтін болыпты. [4] 

1934  жылы  басмаштармен  соғысты  аяқтаған  Сабыр  Ташкенттегі  кіші  командирлер 

дайындайтын  мектептің  бастығы,  1939  жылы  Осовиахимнің  Өзбек  Кеңесінің  әскери 

дайындық бөлімінің бастығы болып тағайындалады.  

Ұлы  Отан  соғысы  басталғанда  С.  Рахымов  Совет  армиясының  тұрақты  майдангер 

офицері,  Ельна  түбінде  орналасқан  танк  дивизиясының  мотополкінің  командирінің 

орынбасары,  сентябрь  айында  полк  командиріне  тағайындалған  С.  Рахымов  Қызыл  армия 

бөлімдерінен бірінші болып Ростов қаласына кіреді. [5] 

Көп кешікпей С. Рахымов 37- атқыштар дивизиясының командирі болып Дон, Кубань, 

Кавказ  аймақтарында  соғысады.  Кавказда  жүргізілген  кескілескен  шайқастарда  С. 

Рахымовтың  дивизиясы  жаудың  8000  солдаты  мен  офицерін  жер  жастандырып,  көптеген 

әскери техникаларын жояды. [6] 

1942  жылы  10  февральда  подполковник  атағы,  6  ай  өткен  соң  сол  кездегі  Қорғаныс 

наркомының орынбасары С.М Буденный полковник шенін беру туралы бұйрыққа қол қояды. 

[7]Кубань аймағының орталығы Краснодар қаласын жаудан босатуда 37 дивизияның ерекше 

ерлігі  үшін  және  С.  Рахымовтың  қолбасшылық  талантын  бағалаған  Жоғарғы  бас 

командование  оған  генерал-майор  шенін  беріп,  ІІ-дәрежелі  Суворов  орденімен 

мараппаттайды. Майдан шебіне награда әкелген Бас штаб офицері М.И Калининнің хатын 

тапсырады. Калинин Рахымовқа былай деп жазған:  

«Не  имея  возможности  лично  вручить  Вам  орден  Суворова  второй  степени,  которым 

Вы  награждены  Указом  Президиума  Верховного  Совета  СССР  от  8  февраля  1943  года, 

посылаю Вам его с настоящим письмом. 

Поздравляю  Вас  заслуженной  высокой  наградой  и  шлю  пожелания  дальнейших 

успехов  в  вашей  боевой  деятельности  и  личной  жизни.  Председатель  Президиума 

Верховного Совета СССР М. Калинин». [8] 

1943 жылы май айында С. Рахымовтың дивизиясына Өзбекстанның үкімет делегациясы 

барып,  батырға  қошемет  көрсетеді.  (делегацияның  құрамында  Роза  Бағлановада  болған. 

А.Т.). С. Рахымовқа «Мозер» фирмасының алтын сағаты тапсырылады, сағаттың қақпағында 

мынадай  жазу  бар:  «Генерал-майор  С.  Рахымовқа  өзбек  халқынан».  Бұл  сағат  қазір 

Өзбекстан мем. мұражайында сақтаулы, инв. № 590. 

1943  жылы  Жоғарғы  бас  командование  С.  Рахымовты  білімін  көтеруге  Әскери 

Академияға оқуға жібереді. Әскери теориямен қолбасшылық өнерді Сабырдың жан-тәнімен 

беріліп оқығанын 1943 жылы 1- октябрьде әйеліне жазған хатынан көреміз.  «Он күн бойы 

хат жаза алмадым, себебі бізде зачет тапсыру уақыты басталды. Мені құттықтауыңа болады 

барлық зачеттарды «жақсы» бағаға тапсырдым. Шынымды айтсам тапсыра алмай қаламынба 

деп  алғашында  қорықтым.  Ақыры  өзімді-өзім  жеңдім,  күні-түні  оқитын  болдым,  тәулігіне 

екі-ақ сағат ұйықтайтын болдым, әскери теориялық білімдерді игерудемін». [9] 

С. Рахымовты Совет одағының маршлдары мен генералдарының көпшілігі білген және 

жоғары бағалаған. Екі мәрте Совет одағының батыры  армия генералы П.П Батов өзінің С. 

Рахымовпен алғаш танысқанын былай деп жазады: «Генерал Рахымов Сабыр Омарұлы деп 

таныстырған 

ол 

өзінің 

ақылдылығымен, 

жігерлілігімен 

сонымен 

қатар 

қарапайымдылығымен  көзге түсті... 1944 жылы көктемде Бобруйск  операциясы басталарда 

 

85 

өте  қиын  жағдай  қалыптасты,  еріген  қар,  қайда  аяқ  бассаң  Белоруссияның  ми  батпағы. 

Генерал  Рахымотың  фантазиясында  шек  жоқ  еді,  ол  барлық  әскерлер  мен  офицерлерді 

шаңғыға  тұрғызды.  Қолдан  жасалған  аяққа  шандып-шандып  байланған  имек  ағаштар 

адамдарды батпаққа батып кетуден сақтағанымен қоймай, әскерлер емін-еркін тез жүргеннің 

куәсі  болдым.  Мидай  батпақта  жол  мен  көпір  сала  алмайсың  паром  қолдана  алмайсың, 

сондықтан  С.  Рахымов  зеңбіректерді  де  шаңғыға  отырғызды.  Аяқ  астынан  біздің  көп 

әскермен  зеңбіректердің  жау  күтпеген  жерден  пайда  болып,  шабуылдауы  жеңістің  кепілі 

болды...  

Бірде маршал Рокоссовскийге майдандық масштабтағы операцияны жүзеге асыру үшін 

үлкен  әскери  бірлестіктің  (бірлестікке  бірнеше  дивизия,  авиация  полкі  т.с.с.  кіретін) 

командиріне  әскери  тәжірибиесі  мол,  жігерлі  командир  керек  болды.  Көп  кандидатуралар 

болды, мен генерал Рахымовты ұсынып: 

-

 

Ол сеніміңізді ақтайды - дедім маршалға  

-

 

Жақсы генерал - деді сүйсінген маршал 

Рахымов өзіне тапсырылған міндетті абыроймен орындап шықты... 

...Генерал  Рахымов  командирдің  бақылау  пунктінде  отыруды  жаратпайтын.  Ол  үнемі 

жауынгерлер арасында, ұрыстың қайнап тұрған шебінде жүретін...  

...Сабыр Рахымов әккі атты әскер офицері болғандықтан, менің бірнеше рет ескертуіме 

қарамастан жанын шүберекке түйіп батальондардың қатарларына кіріп кетіп атакаға шығып, 

жауды «кескілеуді» ұнататын...»[10] 

Екі мәрте Совет Одағының батыры, армия генералыИ.И. Федюнинский: «Орта бойлыдан 

жоғары,  беті  оңтүстікше  тотыққан  қоңырқай  өңді,  ауыр  иегі  шығыңқылау  келген,  келте 

мұрынды генерал-майор Сабыр Рахымов дивизияның жағдайын қысқа, бірақ өте дәл баяндап 

берді:.. 

...Ол шинелін шешіп гиманстеркамен қасыма келіп отырды. Кеудесінде Суворов ордені, 

төрт әскери Қызыл ту және Қызыл Жұлдыз ордендері жарқырап тұрды...» [11]1945 жылы С. 

Рахымовқа Ленин ордені де берілген (А.Т) 

Соғыс  кезінде  атағы  бүкіл  Кеңес  Одағында  жер  жарып  тұрған  С.  Рахымовтың  өмірі 

жеңіске бір ай қалғанда қыршыннан қиылуы өкінішті-ақ. Данциг қаласын шабуылдарда 1945 

жылы 26 мартта снаряд жарғышағы тиіп қайтыс болды. Бұл оқиға жөнінде П.П Батов былай 

деп жазады:  «Ол жерде жатыр екен... оның канадалық тоны мен папахасы қып-қызыл қанға 

боялыпты...жарғышақ  дәл  басына  тиіпті.  Бүкіл  денесімен  алға  ұмтылғандай  болып,  басы 

Данцигке  қарап  жатты»  [12]Мұражайда  батырдың  өмірінің  соңғы  сәтіне  куә  снаряд 

жарғышақтары тескен шолақ тоны сақтаулы тұр инв № 582. 

Жаужүрек  батыр,  даңқты  қолбасшы  жетімдікті  көп  көріп  балалар  үйінде  тәрбиеленіп, 

комсомол,  партияның  арқасында  өссе  де  туған  елін  ата  тегін  ұмытпаған.  Генерал  Батовқа 

«Омарұлымын»  деп,  Совет  одағының  батыры  Тоғанбай  Қауымбаевтың  қазақ  екенін  білген 

соң:  «Тісіңнен  шықпасын  мен  құжатымда  өзбек  деп  жазылғанмен  қазақпын  Сен  менің 

бауырымсың Ұлы жүздің Суанынан тарайтын бағыспын» - деп айтуының өзі неге тұрады. [13] 

С.  Рахымовтың  қазақ  екені  туралы  мәселе  ертеден  белгілі  Сәбит  Мұқанов  пен  Ғафур 

Гулям  өмір  бойы  дос  болып  өткен  ғой.  Ұзақ  жылдар  бір  институтта  бір  бөлімде  қызметтес 

болған тарих ғылымдарының докторы Марат Сәбитұлы Мұқанов мынадай әңгіме айтып еді: 

«Папам бірде Ташкентке Ғафур Гулямның үйіне қонаққа барғанда әзіл-шыны аралас: -генерал 

Сабыр Рахымов қазақ екен, сендерден ондай батыр шығу қайда -деп қалады. Дастархан басы 

тым-тырыс, сірә папамның сөзіне ешкім жауап бере қоймайды. Папам өзі ыңғайсыз жағдайда 

қалғанын сезінеді, сонда Ғафур Гулям: 

- 

Ай Сәбит осы әңгімені мен талайдан бері естіп жүрмін, енді сенде айтатын болыпсың. 

Өздерінің  өзбек  өз  ағам,  өз  ағам  деп  сайрағанда  сондайсыңдар  ағаларыңа  бір  ұлды 

қимайсыңдарма  дегенде,  папамның  өзі  қарқылдап  күліп  Ғафур  Гулямның  қолын  алады. 

Қонақтар ду күлісіп екі достың қалжыңына риза болған екен». 

1975  жылы  Құралай  апай  Алматыға  келді  ұмытпасам  ақпан,  наурыз  айларының  бірі 

болатын. «Лениншіл жас» газетінің редакциясында, Орта Азия әскери округінің командашысы 

 

86 

армия  генералы  Н.Г  Лященконың  қабылдауында  болды.  (Н.Г.  Лященкомен  С.Рахымов  1923 

жылдары  командирліқ  курста  қатар  оқыған).  Шекара  училищесінің  курсанттарымен  кездесу 

өткізді. «Сол кезде Д.А Қонаевқа кірмекші болыпты, бірақ Ш.Р. Рашидов Қонаевқа телефон 

шалып қабылдаттырмапты тек Зухра Шәріпқызы жақсы қарсы алып, кілем сыйлапты» деген 

әңгімелерді естідік. Қалай десекте Сабырды қазақ қылуда Құралай апайдың еңбегі ерекше. Ол 

кісі осы уақытқа дейін батырдың жұбайымын деп Ташкенттің саялы жерінде, барлық құрмет 

пен жеңілдіктерді пайдаланып өмір сүре беруіне болатын еді. Бірақ апайды мазалаған ерінің 

өсиеті және өзінің еріне деген сүйіспеншілігі. Мен айтар едім өзін қазақтың патриотымын деп 

кеудесін  қағып  жүрген  ондаған  адамның  істей  алмаған  ісін  бір  Құралай  апай  атқарды  деп. 

Апайдың  бұл  ісін  Ақжан  Машанидің  Әл-Фарабиді  ұзақ  жылдар  бойы  қажымай-талмай 

зерттеп,  туған  еліне  қайтарған  еңбегімен  пара-пар  десек  артық  айтпаймыз.  Сондықтан 

Құралай Әлібиқызы Қазақстан тарапынан қандайда болсын жоғары құрметтеуге лайық адам.  

Сабыр  Рахымов  жарты  ғасырдан  астам  уақыт  бойы  өзбек  халқының  даңқын  шығарып 

келді.  Кез-келген  өзбек  Сабыр  Рахымовпен  мақтанды.  Оған  арнап  кинофильмдер  түсірілді, 

өлеңдер, поэмалар жазылды. Батыр қаза болғанда Өзбекстанның халық ақыны Хамид Гулям 

былай деп жырлаған:  

Бессмертный подвиг твой - он вечен 

В сердцах узбеков он живет. [14] 

Енді  Сабыр  Рахымовтың  өз  еліндегі  екінші  өмірі  басталды.  Жалпы,  генерал  туралы 

Өзбекстанда  баспа  бетіне  жарыққа  шыққан  деректер  мен  мәліметтерді  сараптағанда  бір  таң 

қалғаным,  біздің  Бауыржан  Момышұлындай  екжей-текжейлі,  жан-жақты  қарастырылмаған 

екен. Ал Қазақстандағы жарыққа шыққан материалдардың барлығы дерлікжурналисттік және 

жазушылық басылымдар. Сондықтан, қазақтың алғашқы генералы  Сабыр Рахымовтың өмірі 

мен қызметін нақты тарихи деректер арқылы пайымдау уақыты туды. Батырды құр мақтаудан 

гөрі өмірі мен қызметін, ерлік жолдарын, қолбасшылық талантын зерттеуіміз қажет. 

 

жүктеу/скачать 7,44 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: