Список литературы:
1. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка/Под ред. Л. И. Божович
и Л. В. Благонадежиной//Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972.
2. Давыдов В.В. Учебная деятельность: состояние и проблемы исследования // Вопросы
психологии. 1991. №6
3. Маркова А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: Пособие для учи-
теля. – М.: Просвещение, 1983. – 96 с.
4. Моргун В.Ф. Психологические проблемы мотивации учения. М., 1976
5. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся/Под ред.
Г. И. Щукиной. Л., 1979, вып. 5, с. 50.
Аңдатпа. Мақалада бастауыш сынып оқушыларына ИКТ мен компьютерлік технологияны
оқытуды жетілдіру мәслелелері қарастырылған. Бүгінгі серпіліс коммуникациялық және
компьютерлік технологияның дамуына білікті мамандардың дайындығын талап етеді, ал бұл
тек қана балалардың тиісті дайындық деңгейін қамтамасыз ететін, оқытушылардың жоғары
кәсіби деңгейіне байланысты.
Аннотация.
В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью
совершенствования преподавания ИКТ и компьютерных технологий в обучении младших
376
школьников. Сегодняшний бум в развитие коммуникационных и компьютерных технологий
требует подготовки квалифицированных специалистов, а это становится возможным только
при высоком профессиональном уровне преподавателей, которые способны обеспечить
соответствующий уровень подготовки детей.
Abstract.
In the article are considered questions connected with need of ICT teaching and com-
puter technologies improvement in training of preschool children and in elementary schools grades.
The today’s boom in development of communication and computer technologies demands prepara-
tion of the qualified experts, and it becomes possible only at high professional level of teachers, which
are capable to provide an appropriate level of children preparation.
Достарыңызбен бөлісу: |