Сборник материалов V международной научно-практической конференции
жүктеу/скачать 10,53 Mb. Pdf көрінісі
|
1542083209345 (2)
| критерийі
Тапсырма
№ Дескриптор Балл Білім
алушы 1.Қасықтарды күмістеу үшін 1,8 А ток күміс тұзының ерітіндісінен 5 сағ ішінде жіберілді. Катод ретінде 12 қасық алынды, әрқайсысының бетінің ауданы 50 см 2 . Қасықтарда бөлінген күміс қабатының қалыңдығы қандай? 1 Электролиз заңының формуласын біледі Формуладан қажетті шаманы түрлендіре отырып тапты Есеп шығару алгоритмін сақтады Есепті толық шығарды Барлығы
Оқушы критериалды бағалау барысында,сабақ бойы қандай жетістіктері мен кемшіліктері болды, біліп отырады, келесі сабаққа түзетіп келеді.Оқушы өз білімін толықтырып отырады. Қорыта айтқанда, жаңа бағдарламаның мәні, баланың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. Оқушы өзінің мектеп қабырғасында алған білімін өмірінде пайдалана білуі керек. Сол үшін де бұл бағдарламаның негізі «Өмірмен байланыс» ұғымына құрылған. Ұстаздарға үлкен жауапкершілік міндеттелді. Оқушылардың бойына ХХІ ғасырда өмірдің барлық салаларында табысты болу үшін, қажетті дағдыларды дарыту үшін, мұғалімдер тынымсыз еңбектену керек. Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында тек өз пәнін, өз мамандығын шексіз сүйетін, бала үшін ұстаз ғұмырын құдіретті деп санайтын білімді мұғалімдер ғана жұмыс істей алады. Үйренгеніміз де, үйренеріміз де көп Үнді халқының тарихи тұлғасы Махатма Гандидің «Егер сен болашақтағы өзгерісті байқағың келсе, сол өзгерісті уақытында жаса» деген ілімін негізге ала отырып, оқушы
568 бойындағы қабілетті жетілдіріп, оқушыларды болашаққа жетелеп, жақсы істі атқарып отырмыз. Жаңартылған білім – болашақтың кепілі.
жүктеу/скачать 10,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|