Сборник материалов V международной научно-практической конференции

530

ВНЕДРЕНИЕ ОБЪЕКТНО - ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДИНАМИЧЕСКОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ  

(

MOODLE) В УНИВЕРСИТЕТЕ

Н.Б. Казангапова

Казахский агротехнический университет им.С.Сейфуллина, г. Астана, kazangapova@bk.ru

В  своем  Послании  Президент  нашей  страны  Н.А.Назарбаев  определил 

несколько 

направлений модернизации сознания как общества в целом, так и каждого казахстанца, одним 

из которых является Культ знания. В статье Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация 

общественного сознания (12 апреля 2017г) отмечается, что  культ образования должен быть 

всеобщим, и, что в современных условиях успешно жить сможет только высокообразованный 

человек, который может относительно легко менять профессию именно благодаря высокому 

уровню  образования.  Известно,  что  Казахстан  сегодня  в  числе  самых  передовых  стран 

мира  по  доле  бюджетных  расходов  на  образование  и  характерной  чертой  нашего  народа 

является  Культ  знания,  Стремление  к  образованию.  Сегодня  для  страны  востребованы 

высококвалифицированные  специалисты. 

В  настоящее  время  стремительными  темпами 

развиваются  новые  компьютерные  технологии  и  Интернет,  а  вместе  с  ними  развиваются  и 

новые  способы  обучения,  одной  из  таких  технологий  является  дистанционное  обучение,  в 

частности, наибольшей популярностью пользуется обучение с помощью Интернет технологий. 

Благодаря  развитию  Интернета  и  современных  методов  общения  и  обмена  данными, 

становится возможным создавать и применять в обучении новые способы обучения, такие как 

электронные конспекты, энциклопедии, тесты, глоссарии, анкеты, виртуальные лаборатории и 

т.д. Одним из вариантов использования таких методов и технологий является пакет Moodle – 

представляющий собой систему управления содержимым сайта, специально разработанный 

для создания качественных online-курсов преподавателями.

С 2001 года идет подготовка специалистов в области лесного хозяйства КАТУ им.С.Сейфуллина 

по специальности «Лесные ресурсы и лесное хозяйство». В настоящее время на выпускающей 

кафедре «Лесные ресурсы и лесоводство» ведется подготовка по специальностям 5В080700 

– «Лесные ресурсы и лесоводство» по направлениям «Ландшафтный дизайн и озеленение», 

«Защитное  лесоразведение»,  6М080700  –  «Лесные  ресурсы  и  лесоводство»,  6D080700  – 

«Лесные  ресурсы  и  лесоводство».  Широкий  спектр    и  высокий  уровень  знаний  достигается 

изучением  следующих  дисциплин:

  «Дендрология»,  «Лесосеменное  дело»,  «Биология», 

«Лесные культуры», «Биометрия», «ГИС –технологии в лесном хозяйстве», «Метеорология», 

«Лесная  пирология»,  «Особо  охраняемые  природные  территории»,  «Физиология  растений», 

«Лесная  ботаника»,  «Лесная  биогеоценология»,  «Лесоустройство»,  «Плантационное 

лесовыращивание»,  «Частное  лесоводство»,  «Организация  научных  исследований», 

«Биотехнология в лесном хозяйстве» и др.

С  2001  года  выпущено  более  500  специалистов  в  области  лесного  хозяйства  по 

специальностям  «Лесное  и  парковое  хозяйство»,  «Лесохозяйственное  дело»  и  5В080700–

«Лесные ресурсы и лесоводство». 

Сегодня  обучение  в  ВУЗе  требует  внедрения  новых  инновационных  методов  обучения. 

Новая  система    Moodle  (Modular  Object-Oriented  Dynamic  Learning  Environment),  которая 

является  модульной  объекто-ориентированной  динамической  обучающей  средой  поможет 

преподавателям  и  обучающимся  создать  платформу  для  свободной  системы  обучения. 

Создание данной системы подходит и для организации традиционных дистанционных курсов, а 

так же поддержки очного обучения. В КАТУ им.С.Сейфуллина преподаватели успешно  прошли 

курсы по обучению по системе Moodle.

Используя Moodle преподаватель может создавать курсы, наполняя их содержимым в виде 

текстов, вспомогательных файлов, презентаций, опросников и т.п. Для использования Moodle 

достаточно  иметь  web-браузер,  что  делает  использование  этой  учебной  среды  удобной  как 

для преподавателя, так и для обучаемых. По результатам выполнения обучающимися заданий, 

преподаватель может выставлять оценки и давать комментарии. Таким образом, Moodle является 

и центром создания учебного материала и обеспечения интерактивного взаимодействия между 

участниками процесса обучения [1].

Moodle  относится  к  классу  LMS  (Learning  Management  System)  —  систем  управления 

обучением. В нашей стране подобное программное обеспечение чаще называют системами 

531

дистанционного  обучения  (СДО),  так  как  именно  при  помощи  подобных  систем  во  многих 

вузах  организовано  дистанционное  обучение.  Moodle  используется  более  чем  в  30  000 

учебных  заведений  по  всему  миру  и  система  переведена  на  80  языков,    в  том  числе  на 

русский. В Казахстане данная система успешно внедрена в  Назарбаев университете, КазНУ  

им.аль-Фараби.

Система  Moodle  дает  возможность  проектировать,  создавать  и  в  дальнейшем  управлять 

ресурсами  информационно-образовательной  среды.  Система  имеет  удобный  интуитивно 

понятный интерфейс. Преподаватель самостоятельно, прибегая только к помощи справочной 

системы, может создать электронный курс и управлять его работой. Можно вставлять таблицы, 

схемы, видео и др.

Преимуществом новой системы является то, что преподаватель может по своему усмотрению 

использовать  как  тематическую,  так  календарную  структуризацию  курса.  При  тематической 

структуризации курс разделяется на секции по темам. При календарной структуризации каждая 

неделя изучения курса представляется отдельной секцией, такая структуризация удобна при 

дистанционной организации обучения и позволяет правильно планировать учебный процесс. 

Редактирование содержания курса проводится автором курса в произвольном порядке и может 

легко осуществляться прямо в процессе обучения. Очень легко добавляются в электронный 

курс  различные  элементы:  лекция,  задание,  форум,  глоссарий,  wiki,  чат  и  т.д.  Для  каждого 

электронного курса существует удобная страница просмотра последних изменений в курсе. 

Система  Moodle  является  пакетом  программного  обеспечения  для  создания  курсов 

дистанционного обучения и web-сайтов. К основным особенностям системы относятся: 

•  Система  спроектирована  с  учётом  достижений  современной  педагогики  c  акцентом  на 

взаимодействие  между  обучающимися  и  преподавателем,    предусмотрены  совместные 

обсуждения). 

• Может использоваться как для дистанционного, так и для очного обучения. 

• Имеет простой и эффективный web-интерфейс. 

• Дизайн имеет модульную структуру и легко модифицируется. 

• Подключаемые языковые пакеты позволяют добиться полной локализации. 

•  Обучающиеся  могут  редактировать  свои  учетные  записи,  добавлять  фотографии  и 

изменять многочисленные личные данные и реквизиты. 

• Каждый пользователь может указать своё локальное время, при этом все даты в системе 

будут переведены для него в местное время (время сообщений в форумах, сроки выполнения 

заданий, т.д.). 

• Поддерживаются различные структуры курсов: «календарный», «форум», «тематический».  

• Каждый курс может быть дополнительно защищен с помощью кодового слова. 

• Богатый набор модулей-составляющих для курсов - Чат, Опрос, Форум, Глоссарий, Рабочая 

тетрадь, Лекция, Тест, Анкета, Wiki, Семинар, Ресурс (в виде текстовой или веб-страницы или 

в виде каталога). 

• Изменения, произошедшие в курсе со времени последнего входа пользователя в систему, 

могут отображаться на первой странице курса. 

• Почти все набираемые тексты (ресурсы, сообщения в форум, записи в тетради...) могут 

редактироваться встроенным WYSIWYG RichText - редактором. 

•  Все  оценки  (из  Форумов,  Рабочих  тетрадей,  Тестов  и  Заданий)  могут  быть  собраны  на 

одной странице (либо в виде файла). 

•  Доступен  полный  отчет  по  вхождению  пользователя  в  систему  и  работе,  с  графиками 

и  деталями  работы  над  различными  модулями  (последний  вход,  количество  прочтений, 

сообщения, записи в тетрадях). 

•  Возможна  настройка  E-mail  -  рассылки  новостей,  форумов,  оценок  и  комментариев 

преподавателей [2] .

Ориентированная на дистанционное образование, система управления обучением Moodle 

обладает большим набором средств коммуникации. Это не только электронная почта и обмен 

вложенными файлами с преподавателем, но и форум (общий новостной на главной странице 

программы, а также различные частные форумы), чат, обмен личными курсами [3-5]  .

Таким образом, Moodle дает преподавателю обширный инструментарий для представления 

учебно-методических  материалов  курса,  проведения  теоретических  и  практических  занятий, 

организации учебной деятельности как индивидуальной, так и групповой.

532

Активное  внедрение  системы  Moodle  позволит  перевести  на  дистанционное  обучение 

магистрантов,  докторантов  и  студентов  заочного  отделения.  В  перспективе  на  кафедре 

лесных ресурсов и лесного хозяйства в первую очередь будут созданы курсы на трех языках 

по    профильным  дисциплинам  «Декоративные  лесные  питомники»,  «Организация  научных 

исследований»,  «Биотехнология  в  лесном  хозяйстве»,  «Биометрия»,  что  позволит  поднять 

уровень образования будущих специалистов в области лесного хозяйства.

жүктеу/скачать 10,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: