Сборник материалов V международной научно-практической конференции

1.  Группа восьми об образовании // Высшее образование сегодня. 2006. № 8. С. 30. 

2.  Рябов В.В., Фролов Ю. В. Компетентность как индикатор человеческого капитала: Материалы 

к четвертому заседанию методологического семинара. М:16 ноября 2004 г.- 58-82с.

3.  Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании / Школьные технологии. – 2004. – № 

5. – С.3-1

4.  Иванов Д.А.Компетентности и компетентностный подход в современном образовании / Д.А. 

Иванов. – М. : Чистые пруды, 2007. 265с

5.  Хуторской,А.В.Ключевые  компетенции  как  компонент  личностно-ориентированной 

парадигмы образования[Текст] / А. В. Хуторской// Народное образование. – 2003. – No2. – 

С. 58–64.

6.  Шалашова М.М. Ключевые компетенции учащихся: пробема их формирования и измерения 

// Химия в школе. - 2010. - №8 - 15-16 с. 

7.  Федоров  А.Э.,  Метелев  С.Е,  Соловьев  А.А.,  Шлякова  Е.В.  Компетентностный  подход  в 

образовательном процессе (монография). - Омск: Издательство ООО «Омскбланкиздат», 

2012.-210с. -167 с. 

8.  Назарбаев  Н.А    Государственная  программа  развития  образования  РК  на  2011-2020гг.,-

Астана -2011г

9.  Белицкая  Г.Э.  Социальная  компетенция  личности//Сознание  личности  в  кризисном 

обществе. – М., 1995.-95с

10. Иванова  Е.О.  Компетентностный  подход  в  соотношении  со  знаниево-ориентированными 

культурологическим  /  Е.О.  Иванова  //  Эйдос  :  Интернет-журнал.  –  2007.  –  [Электронный 

ресурс]. – http://www.eidos.ru

11. Назарбаев Н.А Стратегия «Казахстан- 2050» Казахстанская правда.-2012- 15 декабря.

12. Двуличанская  Н.Н.,  Тупикин  Е.И.  Теория  и  практика  непрерывной  общеобразовательной 

естественно-научной подготовки в системе «колледж - вуз» (на примере химии): монография. 

М.: МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2010.- 254 с. 

13. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. 

Е.  С.  Полат,  М.  Ю.  Бухаркина,  М.  В.  Моисеева,  А.  Е.  Петров  –  М.:  Издательский  центр 

«Академия», 2004-423с.

14. Смирнова С.А. Педагогика: теории, системы, технологии: учебник для высш. и сред. учеб. 

заведений – 7-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 224-240 с. 

жаңартылған мазмұны барысында география сабақтарында оқытудың интерактивті әдістерін 

қолдану мүмкіндігін қарастырады.

Аnnotation

The article considers the possibility of using interactive methods of teaching geography lessons in 

the updated content of education, to form the key competencies of the individual students.

Аннотация

Статья  рассматривает  возможность  применения  интерактивных  методов  обучения  на 

уроках географии в ходе обновлённого содержания образования, для формирования ключевых 

компетенций личности учащихся.