Сборник текстов для подготовки к итоговой аттестации учащихся по русскому языку и литературе в школах с казахским языком обучения
Сборник по подг к ИА РЯ2 Составитель Мухамадиева(ББК)
Аубакирова Гульмира Омаровна, педагог-исследователь КГУ «Дауитская средняя школа» Акжарский район Раздел II. Природные ресурсы планеты Земли Прочитайте отрывок из книги Ф.С. Худушина «Слово о красоте земной» и выполните задания. Хозяйственник оценивает лес с точки зрения выхода деловой древесины. Ученый-биолог наблюдает за жизненными процессами лесного царства, изучает растительный мир. Его коллега эколог интересуется условиями жизни лесных обитателей - диких животных. Причастны к лесному миру и агроном, и климатолог: для первого здесь скрыт источник защиты полей от ветровой и водной эрозии, для второго – источник кислорода и резервуар накопления влаги. Медики выбирают здесь зоны отдыха, места для исцеления недугов. Словом, лес несёт самую разнообразную службу, удовлетворяя жизненые потребности людей. Тем он и полезен. Но есть ещё одно качество леса, которое находится в согласии со всеми другими (разумеется, кроме заготовки деловой древесины), - он несёт в себе огромную силу очарования. Это живое чудо зовёт и манит к себе не только тенистой прохладой и тишиной, но и благоухающим ароматом, симфонией птичьих голосов, сказочными видениями, всем, что приносит радость и возвышает душу. Велика притягательная сила леса. Право, можно пожалеть человека, который смотрит на лесное диво лишь с точки зрения деловой древесины, не замечая его красоты. Леса и перелески, рощи и дубравы обогащают ландшафт, придавая ему определённую законченность. Реки и озёра ещё более оживляют его, создавая неповторимость пейзажа. Впрочем, неповторимость природы – это понятие не только пространственное, но и временное. Мир, в котором мы живём, богат и бесконечно разнообразен. Неповторимую прелесть открываем мы в динамике света и тени, в сочетании цветов и форм, пространства и перспективы, звуков и ритмов. Птицы запели в чаще лесной – и ты чувствуешь прилив безотчётной радости. Вспыхнула радуга после дождя, заиграл небосклон ярким разноцветьем – кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это?! А деревья в морозном инее, как в серебряных узорах тончайшей чеканки, - это ли не волшебное царство! Остановись перед этой дивной картиной и вознаградишь себя сказочным зрелищем! (По Ф.Худушину) Задание 1 Найдите в первом абзаце текста слова, которые соответствуют следующим определениям А) смотрит, следит ……………………………………………………[1] В) сослуживец, напарник ……………………………………………. [1] С) различный, всяческий ……………………………………………..[1] Д) бак, емкость ……………………………………………………….. [1] Е) болезнь, хворь ………………………………………………………[1] жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу: |