Миксюк Ю. И., Хохлова Ю. С., Якобчук А. П. ПЕРЕХОД К КОМПЬЮТЕРНОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ КАК СРЕДСТВО
ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ .............................................................................. 132
Налимов А. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ «PLICKERS» ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
ОПЕРАТИВНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ .............................................. 135
Науменко Ж. Н. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СИСТЕМЕ «УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК» В ЭПОХУ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
ОБРАЗОВАНИЯ ............................................................................................................................................................... 138
Наумчик В. Н., Паздников М. А. МОЖНО ЛИ ОЦИФРОВАТЬ КУЛЬТУРУ .................................................................. 143
Осипов А. В. ОЦЕНКА ДОЛИ ЗНАНИЙ В ТЕСТОВОМ ЗАДАНИИ НА СОРТИРОВКУ ВАРИАНТОВ ПРИ ОБУЧАЮЩЕМ
ТЕСТИРОВАНИИ .............................................................................................................................................................. 151
Пальчевский Б. В. ЛОГИКО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР НАПРАВЛЕНИЙ ДИСКУССИОННОГО ПОЛЯ В СФЕРЕ
ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ......................................................................................................... 154
Поклонская О. Г., Маковская Е. В. ОСОБЕННОСТИ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ....................................................... 157
Прокофьева Г. М. ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ДИСТАНЦИОННЫХ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ» ......................................... 160
