Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020

232 
3. 
Na
2
S
+4
O
3
+ 2
NaOH 
+2
KMn
+7
O
4
→
Na
2
MnO
4
+
Na
2
S
+6
O
4
+ 
 
K
2
Mn
+6
O
4
+
H
2
O 
S
+4
-2е → S
+6 
2/1 окисление/восстановитель
Mn
+7 
+1е 
→ 
Mn
+6
1/2 
восстановление/окислитель 
электролит электрод продукты эл.
Раствор NaNO
3
катод
Н
2
расплав КI анод І
2 
Раствор CuSO4 анод О
2
3 
1 
1 
1 
1 балл – коэффициенты 
1 балл – процессы 
окисления/восстановления 
1балл – верные степени 
окисления 
 
5а) 
№ 
пробир
ки 
галогенид
-ион 
качественный 
реагент
цвет и 
характеристика 
осадка 
растворение осадка
NH
3
(раствор) 
баллы 
1 
Cl
-
AgNO
3
белый 
творожистый 
осадок 
растворим в 
разбавленным 
растворе аммиака 
1 
2 
Br
-
AgNO
3 
кремовый 
творожистый 
осадок 
частично 
растворим в 
аммиаке 
1 
3 
I
- 
AgNO
3 
желтый
творожистый
осадок 
не растворим в 
аммиаке 
1 
 
5b)
 
NaBr + AgNO
3
= AgBr↓ + NaNO
3
 
1
 
5с) 
 
NaCl + AgNO
3
= AgCl↓ + NaNO
3 
AlCl + 2NH
4
OH = [Ag (NH
3
)
2
]Cl + 2H
2
O
 
1 
1
 
5d)
 
Pb (NO
3
)
2
+ KI = PbI
2
+ KNO
3
 
1
 
6a) 
Для уничтожения бактерий 
1 
6b) 
Преимущество – качественное обеззараживание
любой 
правильный 
ответ 
1 
Недостаток – разрушаются трубы, вкус воды, 
расстройство желудка у потребителей 
1 
7 С
 
 
 
1 
8a) 
А. СаСО
3
2 балла за 3 
правильных 
уравнения, 
1 балл за 2 
уравнения
 
1 
С. СаО
1 
D. Са(ОН)
2 
1 
8b) 
Са(ОН)
2
+ CO
2
= CaCO
3
+ H
2
O
 
1 
8c) 
кальция - в кирпично-красный
 
1 
9 
Пусть все вещество 100г – 100% тогда m(C)=85.70г 
m(H) = 14.30г
 
1 

233 
простейшая формула СН
2
Mr(СН
2
) = 14 
Mr(С
x
Н
y
) = D(N
2
) ∙ 1,5 = 42 
n = Mr(С
x
Н
y
)/ Mr(СН
2
) = 42/14 = 3 
истинная формула C
3
H
6
 
1 
10а) 
СН
2
=С(СН
3
)–СН
3
2-метилпропен-1 
Допускается 
(
2-метилпропен)
 
1 
10b) 
CH
2
=CH-CH
2
-CH
3
CH
3
-CH=CH-CH
3
бутен -1 бутен -2 
1 балл за любой 
изомер
 
1 
11а) 
Парниковый эффект – это повышение температуры 
нижних слоев атмосферы планеты вследствие накопления 
парниковых газов. Механизм его таков: солнечные лучи
проникают в атмосферу, нагревают поверхность планеты. 
Тепловое излучение, которое исходит от поверхности, 
должно вернуться в космос, но нижний слой атмосферы 
слишком плотный для проникновения. Причина этому – 
парниковые газы. Тепловые лучи задерживаются в атмосфере и 
повышают ее температуру.
 
1 
11b) 
m(C)=9.6г 
1 
m(H)= 1.6г 
m(СxНy)= 9.6г+1.6г = 11,2г, значит кроме С и 
Н другие элементы в состав вещества не входят 
1 
простейшая формула СН
2
Mr(СН2) = 14 
Mr(СxНy) = D(возд) ∙ 1,93 = 55,97 
n = Mr(СxНy)/ Mr(СН
2
) = 56/14 = 4 
истинная формула C
4
H
8 
1 
 
Итого 
30 
 
Предмет «Биология» 
 
Раздел 10.1А 
«Молекулярная биология и биохимия»
 
Класс 10 
Цель обучения 
10.4.1.1 объяснять фундаментальное значение воды для жизни на Земле
10.4.1.2 классифицировать углеводы по их структуре, составу и 
функциям 
10.4.1.4 описывать химическое строение и функции жиров
10.4.1.5 классифицировать белки по их структуре, составу и функциям
10.4.1.8 устанавливать связь между структурой ДНК и её функцией
10.4.1.9 описывать процесс репликации ДНК на основе правил Чаргаффа
10.4.1.10 различать строение и функции типов РНК
10.4.1.11 сравнивать строение молекул РНК и ДНК
Критерий оценивания
Обучающийся 
-
 
Характеризует фундаментальное значение воды для жизни на 
Земле
-
 
Определяет углеводы по их структуре, составу и функциям
-
 
Соотносит химическое строение жиров с их выполняемой 

234 
функцией 
-
 
Соотносит структуру ДНК с выполняемой функцией 
-
 
Объясняет процесс репликации ДНК на основе правила Чаргаффа
-
 
Определяет типы РНК по строению и функции
-
 
Соотносит строение молекулы ДНК со строением молекулы РНК 
 
Задания 
1. Объясните фундаментальное значение воды. 
А)Укажите две другие роли воды внутри растительных клеток, кроме 
участия в реакциях распада: 
1__________________________ 
2__________________________ 
Б)Вода доставляет к каждой клетке в организме кислород и питательные 
вещества. Какое свойство воды обеспечивает данный процесс?__ __________
2.Углеводы. 
Из перечисленных углеводов выберите сложные углеводы: лактоза, 
рибоза, гликоген, крахмал, глюкоза, фруктоза, целлюлоза, хитин, эритроза, 
сахароза 
А)Сложные углеводы____________
Б)Объясните к какой группе они относятся (моно, олиго или 
полисахариды)___ __________________________________________________
В)Назовите свойства данной группы углеводов, влияющее на их 
функции____________________________________________________________
Г)Приведите пример углевода выполняющего запасающую функцию у 
растений___________________________________________________________
 
3.Жиры 
А)Как называется составной элемент (часть, компонент) молекулы жира, 
указанный скобкой
Б)Назовите не менее 3 функций жиров в живых организмах кроме 
энергетической_____________________________________________________ 
В)Назовите энергетическую ценность 1 г жиров в кДж__________и 
калориях______ 
4.Белки 
А)Ферменты- 
глобулярные 
белки. 
Сформулируйте 
понятие 
«глобулярные 
белки» 
(форма, 
растворимость, 
функция)________________________________ 

235 
Б) Для белков свойственно явление денатурации. Дайте определение 
этому понятию, приведите минимум один пример денатурации и назовите 
причины данного явления_________________________ 
В) Выберите верные утверждения о белках 
1. состоят из 15 видов аминокислот 
2.аминокислоты в белке связаны пептидной связью 
3.гликоген- самый распространенный белок 
4.денатурация белков всегда необратима 
5.биуретовой реакцией можно определить наличие любого белка 
5.Нуклеиновые кислоты 
А)Решите задачу: В молекуле ДНК тиминовые нуклеотиды составляют 11%. 
Определите количество (в%) других нуклеотидов 
Б)Решите задачу: На фрагменте ДНК нуклеотиды расположены в следующем 
порядке ГГГЦАТАТГЦЦТАЦА. Определите,
1.Последовательность нуклеотидов во 2 цепочке 
2.Длину молекулы ДНК
3.Число водородных связей между цепочками (из них двойных и тройных 
В)Назовите не менее 3 сходств ДНК и РНК 
Г)Назовите не менее 3 отличий ДНК и РНК 
Д)Какие утверждения о строении т-РНК являются верными?
1) в составе молекулы есть один конец для присоединения 
определенных аминокислот 
2) молекула двуспиральная 
3) в составе молекулы есть конец известный как антикодон 
4) молекула может переносить любую аминокислоту 
5) молекула после приобретения «рабочей» структуры имеет форму 
«кленового листика» 
A) только 1 B) 1, 2 C) 2,3,5 D) 1,3,5 

жүктеу/скачать 9,16 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: