Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Схема выставления баллов
- Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Облачные технологии»
- Задания 1-вариант
| 4.Гибридное облако
Г)инфраструктура, предназначенная для использования одной организацией, включающей несколько потребителей (например, подразделений одной организации), возможно также клиентами и подрядчиками данной организации. [4] 4.Создайте календарь индивидуального расписания подготовки к ЕНТ с общим доступом и отправьте запрос учителю на просмотр календаря. (Задание требует практического выполнения на компьютере) [3] Схема выставления баллов Критерий оценивания № задания Дескриптор Балл обучающийся Объясняет, что такое облачные технологии 1 Пишет верное определение понятия «Облачные технологии» 1 Демонстрирует преимущество и недостаток 2 Называет одно преимущество использования сервиса Google 1 209 использования функции Google Диска Называет один недостаток использования сервиса Google 1 Демонстрирует знания по модели развертывания облачных систем 3 Определяет назначение первой модели 1 Определяет назначение второй модели 1 Определяет назначение третьей модели 1 Определяет назначение четвертой модели 1 Использует файлы (текстовые документы, календари, презентации, таблицы) в общем доступе, удаленно и совместно их редактировать 4 Создает файл общего доступа 1 Создает расписание подготовки к ЕНТ 1 Отправляет запрос учителю 1 Общий балл 10 Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Облачные технологии» Обучающийся _________________________________ Критерий оценивания Уровень учебных достижений Низкий Средний Высокий Объясняет, что такое облачные технологии Затрудняется объяснять, что такое облачные технологии Допускает ошибки при объяснении, что такое облачные технологии Правильно пишет определение понятия «Облачные технологии» Демонстрирует преимущество и недостаток использования функции Google Диска Затрудняется в демонстрации преимущества и недостатка использования функции Диска Допускает ошибки в демонстрации преимущества и недостатка использования функции Диска Правильно демонстрирует преимущество и недостаток использования функции Диска Демонстрирует знания по модели развертывания облачных систем Затрудняется при определении назначения моделей развертывания облачных систем Допускает ошибки при определении назначения моделей развертывания облачных систем Правильно определяет назначения моделей развертывания облачных систем 210 Использует файлы (текстовые документы, календари, презентации, таблицы) в общем доступе, удаленно и совместно их редактировать Затрудняется использовать файлы (текстовые документы, календари, презентации, таблицы) в общем доступе, удаленно и совместно их редактировать Допускает ошибки при создании и использовании файла (текстовые документы, календари, презентации, таблицы) в общем доступе, удаленно и совместно их редактировать Использует файлы (текстовые документы, календари, презентации, таблицы) в общем доступе, удаленно и совместно их редактировать Задания из опыта работы учителя информатики ГУ СОШ№14, г.Павлодар Антоновой Алёны Аркадьевны Название раздела «Компьютерные сети и информационная безопасность» Класс 11 естественно-математического направления Цели обучения: 10.6.1.2. объяснять назначение и представление IP-адреса 10.6.1.3. объяснять назначение системы доменных имен (DNS) 10.6.1.1 описывать назначение компонентов сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы); 10.6.2.1 объяснять значения терминов «информационная безопасность», «конфиденциальность», «целостность» и «доступность» Критерии оценивания Обучающийся: объясняет назначение и представление IP-адреса; объясняет назначение системы доменных имен (DNS) Уровень мыслительных навыков Знание и Понимание Время выполнения 20 минут Задания 1-вариант 1.Из предложенного списка IP-адресов укажите какие не правильные? Объясните почему. 192.168.1.1 _____________________________________________________ 5.256.5.172 _____________________________________________________ 192.168.255.88 __________________________________________________ 152.7.34.63 _____________________________________________________ 128.8.16.32.64 __________________________________________________ 2.Имеется адрес в сети Интернет. Укажите три части данного доменного имени и опишите домен верхнего уровня. https://edu.org.kz/ru ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 211 3.Опишите назначение следующих устройств: маршрутизатор, узел, коммутатор 4.Укажите примеры средств, которые могут использоваться для обеспечения информационной безопасности для защиты «конфиденциальности», «целостности» и «доступности». 2-вариант 1.Из предложенного списка IP-адресов укажите какие не правильные? Объясните почему. 85.192.102.111________________________________________________________ 192.168.0.1___________________________________________________________ 131.112.45.17.1_______________________________________________________ 137.102.256.18________________________________________________________ 34.67.78.207__________________________________________________________ 2.Имеется адрес в сети Интернет. Укажите три части данного доменного имени и опишите домен верхнего уровня https://informatics.mccme.ru/ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.Опишите назначение следующих устройств: маршрутизатор, узел, коммутатор 4.Укажите примеры угроз информационной безопасности для «конфиденциальности», «целостности» и «доступности». жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|