6.Тақырыбы: Құзылылық білім жүйесінің «шығу» критерийі
Мақсаты: Құзырлылық толық адам сапасын өлшеудің негізгі өлшем бірлігі деген түсінікті қалыптастыру.
Тапсырма түрлері:
1.Білім беру жүйесінің құрылымдық үлгісін бейнелеу.
2.Құзырлылықтың осы жүйедегі орны мен қызметін сипаттау
Әдістемелік нұсқау
«Жүйе» анықтамасын еске түсіріп, білім беру жүйесінің негізгі субъектілері мен басқа да компоненттері арасындағы реттілікті, байланысты анықтаңыз.
«Құзырлылық – әрбір жеке тұлғаның жинақталған қасиеті» деген тұжырымды басшылыққа ала отырып, құзырлылықтың білім беру жүйесіндегі орынын анықтаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
