Оқушының аты-жөні
|
Туған жылы
|
Сынып
|
ОПМПК қорытындысы
|
1
|
Асылбек Ерасыл
|
22.11.2013
|
3
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
2
|
Қабдырақманқызы Патима
|
27.03.2014
|
3
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
3
|
Тасқынқызы Хадиша
|
09.05.2014
|
3
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
4
|
Рысбек Айсултан
|
28.08.2015
|
1
|
Зпр, Онр-1ур.
|
ОПМПК қорытындысы негізінде 4 түзету дамыту сыныбының оқушылары туралы мәлімет.
№
|
Оқушының аты-жөні
|
Туған жылы
|
Сынып
|
ОПМПК қорытындысы
|
1
|
Айдынұлы Нұрасыл
|
02.02.2015
|
2
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
2
|
Асхатқызы Аяла
|
19.12.2013
|
4
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
3
|
Дастанқызы Ақерке
|
15.08.2015
|
2
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
4
|
Жанатұлы Ержан
|
12.10.2013
|
4
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
5
|
Ерікұлы Аңсар
|
18.08.2012
|
4
|
Зпр, Онр-2-3 ур.
|
6
|
Рүстемұлы Нұртас
|
18.03.2013
|
4
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
7
|
Тілеу Ерлан
|
18.07.2013
|
4
|
Зпр, Онр-3 ур.
|
2022–2023 оқу жылының І тоқсанында, яғни қыркүйек айында инклюзивті білім алатын ПМПК қорытындысы бар оқушылар анықталды. ОПМПК қорытындысы негізінде инклюзивті білім алатын оқушылар 1 сынып оқушысы Талғатұлы Ерсултан және мектепалды даярлық сыныбында Айхан Аяла арнайы педагогтың жеке сабағына ұсынылды.
Қазан айында әр балаға жекелей медициналық және педагогикалық мағлұматтар жиналды. Әр балаға жекелеген даму карталары жасалды және Кесте бойынша түзету, дамыту сабақтары жүгізіліп отырды.
Әр оқушыға арналған жұмыс жоспарлары құрылды. Қазан айында пазл, нүктелер тобын көшіріп жазу әдістемесін қолдана отырып ұсақ моториканы дамытудағы жаттығулар мен ойындар ойнатылды. Төртінші артық артық әдістемесі және сұрақ-жауап арқылы оқушылардың даму деңгейі анықталды. Түзету дамыту жұмыстары жоспар бойынша жалғасуда...
Достарыңызбен бөлісу: |
