Шеберлік негіздері
жүктеу/скачать 1,54 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 15-25 ұпай
- 4.4. Педагогикалық мәдениет құрылымындағы педагогикалық шеберлік 1. Педагогикалық шеберліктің сипаттамасы
| 45-66 ұпай: қауіптілікке ишарат. Сіз өзіңізді қоршаған-
дардан жақсы деп санайсыз. 26-44 ұпай: егер сіз өзіңіздің қабілетіңіздің жоғарылығын аздап асыра бағаламасаңыз, сіздің нағыз достарыңыздың саны артар еді. 15-25 ұпай: сіздің жағдайыңыз жақсы. 0-14 ұпай: м‰мкін сіз өзіңізді толық бағаламаған шығарсыз. Карьерлік дамудың талдауын мына сұрақтарға жауап беру арқылы ж‰ргізуге болады. 1. Карьерлік иерархияға сай болу ‰шін өзімше нендей өзгерістер жасауым қажет? 2. Басқалар ‰шін не істеуім керек? Басқалардан не алуым керек? Мен өз ісімде, жұмысымда, сабағымда нені өзгертуім қажет? 3. Өзіңіздің өмірлік кәсібіңіздің жұмыс шарттарын ескере отырып талаптар дайындаңыз. 4.4. Педагогикалық мәдениет құрылымындағы педагогикалық шеберлік 1. Педагогикалық шеберліктің сипаттамасы Семинар сабағы: Педагог тұлғасының жеке сапалары мен педагогикалық шеберлігінің арасындағы байланыс. 194 Нұсқау: сіздердің алдарыңызда әйгілі педагогтардың тұлға мен педагогикалық шеберлігі арасындағы байланыс туралы ойлары бар. Олардың қайсысы сізге әлдеқайда жақын? Неліктен? 1. «Қазіргі шарттарда шеберлік тек жеке келістер ж‰йесі деп қарастырылуы м‰мкін емес. Ол құралдардың, әдістер мен келістер- дің тұлғаның рухани байлығы арқасында жанданады» (Ю.А.Азаров). 2. «Педагогикалық шеберлік педагогикалық жұмыстың идеалы болып қарастырылуы да м‰мкін … және педагогикалық қызметті бағалаудың эталоны болып саналуда және оқытушы мен тәрбиеші тұлғасының маңызды кәсібилік сапасы деп қарастырылуы м‰мкін» (Н.И. Аминов). 3. «Педагогикалық шеберлікті оқытушы тұлғасының жоғары деңгейдегі психология-педагогикалық дайындығы мен педагогикалық мәселелерді оптималды шеше алу қабілеттерінің жиынтығы деп қарастырылуы м‰мкін (Н.В. Кухарев). Талқылау ережелері: 1. Кілт сөздікті таңдамай ешқандай талдау болмайды. 2. «Қарсымын» немесе «Келісемін» деу жеткіліксіз, өз көзқарасыңызды негіздеуіңіз қажет. 3. Барлығы өз ойын айтуы керек. 4. Қатысушылардың ұсынған ойларымен келіспесеңіз, онда тек конструктивті сынаңыз. 5. Конкурстың өткізілуінде барлығы м‰дделі. Семинарға дайындалу кезінде «ХІХ-ХХ ғасырдағы педа- гогтардың педагогикалық шеберлікке көзқарастары, ретро- спективасы» тақырыбындағы материалдар қолданылады. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|