117
Доминант – доминант емес. Доминант – қатаң, кешенсіз,
басушы. Ол ‰шін ыңғайсыз жағдай деген болмайды. Өзінің
қатесін ешқашан мойындамайтын, керісінше, істегені дұрыс
дегенді қабылдатқысы келеді. Бұл – к‰ш, ‰немі "жоғарыға"
ұмтылу, қысым болып көрініс береді.
Доминант емес – мінезімен реакциясы керісінше: жасық,
ұялшақ, оңай бағындырылатын.
Мобильді – регидті. Мобильді партнер бір тақырыпта
тоқтала алмай ‰немі басқа бір жаққа тартып отырады. Ол ‰немі
сөйлегісі, қозғалғысы келеді.
Экстраверт – интроверт. Экстраверт – басқаларға бағыт-
талған. Интроверт – өзіне бағытталған.
Оқушымен оқытушы арасындағы типологиялық қатынас-
тардан басқа олардың қатынастарында жұмысшы позициялары
болады.
-
"Мен-Мен" позициясы оқытушының кәсібилік және
тұлғалық сапаларын білдіреді және өзін тануға әрі дамуын
реттеуіне м‰мкіндік береді.
-
"Мен-Ол" позициясы оқытушы-студенттің ішкі байла-
нысын білдіреді. Басқа адамның ішкі д‰ниесін білуге позитивті
және онымен достық қатынас құруға бағытталған.
-
"Мен-Біз" позициясы оқытушы қызметінің тұлғалық,
кәсібилік-педагогикалық және психология-педагогикалық ерек-
шеліктерін көрсетеді.
Достарыңызбен бөлісу: 
