Шет тілі сабақтарында үшінші деңгей бағдарламасының 7 модулін қолдану
Модульді оқу технологиясы АҚШ пен Батыс Еуропада 1960 жылдары дәстүрлі оқуга балама ретінде ұсынылган білім игеру жүйесі. Бүл технологияның мэні - окушы модульмен жұмыс орындау барысындагы нақты мақсатқа өз бетінше (не белгілі шамада мұгалім жәрдемімен) жетеді (П. Юцявичене, Т. И. Шамова). Модуль - мақсатқа орайластырылган оқу мазмұны мен оны меңгеру жолдарын (технологиясын) біріктірген түйін, топ (узел). Модуль құрамы: әрекеттің мақсаттық жоспары, ақпарат қоры, дидактикалық мақсатқа жетудің эдістемелік көрсетпелері. Бұл технологияга орай оқу мазмұны өз алдына белгілі жинакы құрамға келтірілген ақпараттық топ (блок) күйінде беріледі. Ол ақпарат оқу мазмұнының көлемін гана емес, әдістері мен олардың игерілу деңгейін де көрсететін дидактикалық мақсатқа сэйкес меңгеріледі. Модульдік оқуда әзіндік жұмыстарга аса кеп уақыт бөлінеді. Бұл окушыга оқу әрекеттеріне кірісумен өз мүмкіндіктерін сезінуге, білім игеру деңгейін өзі анықтауына, өз білімдері мен ептіліктеріндегі кемшіліктерді байқауына жәрдемдеседі. Модульдік оқу дәстүрлі білім игеру жүйесімен байланыста пайдаланылуы мүмкін. Модульдер оқу жүйесінің қалаган ұйымдастырылу формасында орын тауып, оның сапасын жақсартуга жэне тиімділігін арттыруга қолданылуы ықтимал. Шогырластырылган (концентрлі) оқу технологиясы педагогикада ежелден танымал пәнге шомдыру әдісіне негізделген (П. Блонский, В. Ф. Шаталов, М. П. Щетинин жэне т.б.). Бұл технология жактастарының пікірі: оқудың дәстүрлі сыныпсабақтық жүйесінде багдарламалар мен оқулықтарга сэйкес берілегін оку мазмұны бөлім, такырып, параграфтарга бөлшектеніп, өз алдына шартты дербестенген ауқымда ұсынылады. Осыдан оқушылардыц жеке пәндерден алатын білім, ептілік, дагдылары жай калыптасады. Оқу проблемасынын ұзаққа созылып өтілуінен, оқушылардың сабакка болган кызыгушылыгы кемиді. Бір дәрістің екіншісінен алшакты болуынан бір сабақта қабылданган ақпарат келесіге дейін көбінс ұмытылады.
Ағылшын тілі сабағында оқылым мен жазылымға үйретуде сын тұрғысынан ойлау модулін қолдану
Ағылшын тілін оқытуда оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту
Достарыңызбен бөлісу: |
