29
-
педагогикалық практика кезінде ғылыми-зерттеу
жұмыстарының жоспарын;
3. Іске асыру:
- Пән мұғалімі ретінде жұмыстар (сабақ жүргізу, пән
бойынша кластан тыс жұмыстар, үлгерімейтіндермен
жұмыс және т.б.); әртүрлі сабақтарға талдау жасау
(психологиялық, жалпы дидактикалық, жеке әдістемелік,
кешендік), сонымен қатар сабақтың өзіндік талдауы;
- жоспарға сәйкес класс жетекшісі ретінде іс әрекеті;
-
класта
өткізілген
тәрбиелік
іс-шаралардың
психологиялық, педагогикалық талдауы;
- бекітілген класс оқушылармен жұмыс жасайтын пән
мұғалімдерімен байланыс;
- кластағы тұтас педагогикалық процеске жаңа білім беру
және тәрбие технологияларының элементтерін ендіру;
- класс белсенділерімен жұмыс;
- оқушыларға жеке көмегі;
- курстық жұмыстың бағдарламасы және ғылыми-
педагогикалық жоба бойынша ғылыми зерттеулер;
- өзін-өзі тәрбиелеу және кәсіби-тұлғалық өзін-өзі дамыту
бағдарламасын өңдеу.
I. Практикадан оқып-үйрену
1) Пән мұғалімінің оқу-әдістемелік құжаттарын оқып
үйрену.
Әдістемелік нұсқау: Өз мамандығы бойынша пән
мұғалімінің жұмыс жоспарымен танысып, көшірмесі
студент –практиканттың портфолиосынада болуы керек.
2) Пән бойынша әдістемелік кабинетті оқып-үйренуі
Достарыңызбен бөлісу: 
