ІІІ. Көбейту кестесін ойын арқылы үйрену
5-ші күн «Бірліктер - ондықтар» ойыны
Бүгінгі мақсатымыз барлық оқушылардың үйренуге қорқатыны – санды 9-ға көбейту. Оның ең қарапайым және ыңғайлы, оңай тәсілі бар. Дайындал!
Үстелге екі алақанымызды төмен қаратып қоямыз. Саусақтар түзу жатсын. Ал енді (солдан оңға қарай) қай санды 9-ға көбейтеміз, соны қайырамыз да санаймыз. Ескерту: қайырылған саусақтан сол жағы-ондықтар, ал оң жағы – бірліктер. Сонымен солдан 3 саусақ бұл -30 яғни 3 ондық + 6 саусақ оң жақтан бұл -6 бірлік. Нәтижесінде 9х4-ім=30+6=36.
Осылай саусақпен ойнау арқылы алдымен жаттығамыз, сосын саусақтарды алып тастап көз алдымызда елестетеміз. Осылайша қарапайым саусақтарды санау арқылы 9-ға көбейтуді үйреніп аламыз.
6-шы күн «Сиқырлы билеттер» ойыны
6х7
6х8
6х9
7х8
7х9
8х9
Тәжірибе нәтижелері көрсеткендей балалардың көбі 6х7, 6х8, 6х9 және 7х8, 7х9,8х9 комбинациясында көп қиындыққа тап болады. Егер сіздің оқушыңыз дәл солай қиналса, көмекке билеттер (карточкалар) келеді. 12 билет дайындап алыңыз, орын ауыстырымдылығын ескеріңіз. Әр билеттің артына жауабын жазыңыз. Қызықтыру мақсатында таймер қолданыңыз. Олар:
9х8
9х7
8х7
9х6
8х6
7х6
Енді баламен ойнаңыз! Егер көрсетілген билетке дұрыс жауап берсе, билетті өзіне береміз. Қателессе қайта араластырамыз. Бір минутта неше билетке жауап бере алады екен? Ертеңінде осы нәтижесін қайталай алады ма?
7-ші күн «Білгірлер» ойыны
Мақсатымыз –өткенді қайталау. Проблемаларды жоя отырып, бір-бірімізге кез-келген кезде, жағдайда көбейту кестесін сұрау. Бұл ойында ата-аналар балалармен бірге ойнай алады. Өзімізді жанға жайлы немесе тәтті затпен марапаттаймыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
