Сынып 1- тоқсан үлгерім көрсеткіші 2021- 2022 оқу жылы


Әдебиеттік оқудан 1-тоқсан бойынша алынған БЖБ-лар мен ТЖБ мониторингі



бет3/5
Дата21.04.2023
өлшемі147,48 Kb.
#85351
1   2   3   4   5
Әдебиеттік оқудан 1-тоқсан бойынша алынған БЖБ-лар мен ТЖБ мониторингі

Сынып жетекшісі: Нүсіпжан А Күні:30.12.2021ж


Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
«Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Сәкен Сейфуллин атындағы №2 жалпы білім беретін орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі

I тоқсан әдебиеттік оқу пәні бойынша ТЖБ қортындысы


Сынып: 3 «Г»
Оқушылар саны: 20
Педагог: Нүсіпжан А
Мақсаты:
ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән


Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны



Са па %



Үлгерім %






Төмен

Орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%
















Оқушылар саны







ТЖБ

20

16

-

15

5

80%

100%


























































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

ТЖБ

3.2.1.2 шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып,сын тұрғысынан бағалап оқу
3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз,бата,әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау



3.3.2.1 Шығарма кейіпкеріне хат, ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту), өлең (төрт жолды), әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу




  1. ТЖБ бойынша білім алушылар мынадай білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В)85-100%- Айтбай Нұрбек ,Буланбаева Дария , Рамазан Біләл, Саясат Нұрали , Үмбетияр Аяулым .
Орта (С)40-80%: Айдақұл Інжу , Аблайхан Аяла , Аманкос Кәусар, Әлімғазы Қайсар ,Бахтыбай Мадияр , Жумагул Кәусар , Мұхтит Дәрмен , Саттарханов Рамазан , Сембаева Адина ,Үмбетияр Сәкен ,Еркін Рустем , Бақтәли Айша, Жандаулетқызы Айша, Телтай Дамир, Хайруллаев Досжан
Төмен: 0-39%:жоқ

2 Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде және сұраққа қатысты өз ойын айтуда. Шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқы мен іс- әрекетіне, ондағы оқиғаларға сүйеніп, сюжеттің дамуын болжауда


3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Мәтін бойынша сұрақ құрастыруда , жоспар құрастыруда.


4. ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: қиындық туғызған мақсаттар бойынша жұмыстар жүргізу. Қатемен жұмыс жүргізу


Әдебиеттік оқудан 1-тоқсан бойынша алынған ТЖБ мониторингі

Сынып жетекшісі: Нүсіпжан А Күні:30.12.2021ж


Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)

«Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Сәкен Сейфуллин атындағы №2 жалпы білім беретін орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі


IІ тоқсан математика пәні бойынша


Сынып: 3 «Г»
Оқушылар саны: 20
Педагог: Нүсіпжан .А
Мақсаты:
БЖБ нәтижелерін талдау

Пән


Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны



Са па %



Үлгерім %






Төмен

Орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%
















Оқушылар саны







БЖБ 1

20

8

-

13

5

65%

100%

БЖБ 2

20

7

-

13

6

60%

100%

БЖБ 3

20

8

-

11

6

70%

100%
























































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

3.1.1.6 Жай бөлшектерді оқу , жазу , бөлімдері бірдей жай бөлшектерді көрнекілік қолдану арқылы салыстыру
3.1.2.14 санның/шаманың бөлігін табужәнебөлігібойыншасанды/шаманытабу:100көлеміндегісандарменжүздіктердіңжартысын, төрттен бір, оннан бір бөлігінтабу

3.5.1.3 Санның және шаманың үлесін табуға берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығару



БЖБ 2

3.3.1.3 Тікбұрышты үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш ауданы формуласын: S= (a.b):2, S=a2, S=a.b шығарып алу және қолдану



3.1.3.4** ұзындық (мм, см, дм, м,км)/масса (г, кг, ц, т)/аудан (см2, дм2, м2)бірліктерінолардыңарақатысынасүйеніп
Түрлендіру

БЖБ 3

3.1.2.8 үштаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану
3.1.12.12 Нөлмен аяқталатын үш таңбалы санға ауызша көбейту / бөлу тәсілін қолдану

Кейбір оөушылар үшін 3.1.2.8 үштаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану



  1. БЖБ бойынша білім алушылар мынадай білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В)85-100%- Айтбай Нұрбек ,Буланбаева Дария , Рамазан Біләл, Саясат Нұрали , Үмбетияр Аяулым.
Орта (С)40-80%: Айдақұл Інжу , Аблайхан Аяла ,Аманкос Кәусар, Әлімғазы Қайсар , Бахтыбай Мадияр , Бақтәли Айша, Жумагул Кәусар , Мұхтит Дәрмен , Саттарханов Рамазан , Сембаева Адина , Үмбетияр Сәкен ,Еркін Рустем ,Жандаулетқызы Айша, Телтай Дамир , Хайруллаев Досжан.
Төмен: 0-39%:жоқ

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:. Санның және шаманың үлесін табуға берілген есептерді шартын құрау және шығарудан. Ұзындық (мм, см, дм, м,км)/масса (г, кг, ц, т)/аудан (см2, дм2, м2)бірліктерін олардың арақатысына берілген шамаларды өрнектеуде.


3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: үштаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану да ойдағы берген санды ұмытады


4. БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: қиындық туғызған мақсаттар бойынша қосымша жұмыстар жүргізу.Қатемен жұмыс жүргізу.




Математикадан 2-тоқсан бойынша алынған БЖБ-лар мониторингі

Сынып жетекшісі: Нүсіпжан .А Күні:30.12.2021ж

Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)

«Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Сәкен Сейфуллин атындағы №2 жалпы білім беретін орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі


IІ тоқсан математика пәні бойынша ТЖБ қортындысы


Сынып: 3 «Г»
Оқушылар саны: 20
Педагог: Нүсіпжан .А
Мақсаты:
ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән


Оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны



Са па %



Үлгерім %






Төмен

Орта

Жоғары




0-39%

40-84%

85-100%
















Оқушылар саны







ТЖБ

20

16

-

14

6

65%

100%


























































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

ТЖБ



3.1.2.14 санның/шаманың бөлігін табужәнебөлігібойыншасанды/шаманытабу:100көлеміндегісандарменжүздіктердіңжартысын, төрттен бір, оннан бір бөлігінтабу

3.5.1.5** тіктөртбұрыштың (шаршының)қабырғаларыменауданынтабуғаесептерді талдаужәнешығару


3.1.2.8үштаңбалысандардыжазбашақосужәнеазайтуалгоритмдерінқолдану



3.5.1.3 Санның және шаманың үлесін табуға берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығару

3.1.3.4** ұзындық (мм, см, дм, м,км)/масса (г, кг, ц, т)/аудан (см2, дм2, м2)бірліктерінолардыңарақатысынасүйеніп


Түрлендіру

3.3.1.3 Тікбұрышты үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш ауданы формуласын: S=a.b шығарып алу және қолдану







  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет