Среди поведенческих проявлений этого периода следует отметить выражение полового влечения и собственно сексуальное поведение

Среди поведенческих проявлений этого периода следует отметить выражение полового влечения и собственно сексуальное поведение.

Биологические и биографические кризы

Биологические кризы – это наиболее частые этапы болезненного реагирования ребенка на окружающею среду.

Первый биологический криз (3-4 года).

• У ребенка расширяется словарный запас.
• Появляется распространенная фраза. Происходит формирование самосознания.
• В этот период возникают первые реакции протеста: отказ от приема пищи, энурез, энкопрез.
• Начиняется дебют шизофренического процесса. Первый проявления психических и соматических заболеваний происходит на соматовегетативном уровне.

Биологические и биографические кризы

Второй биологический криз (6-8 лет).

• Совпадает с началом занятий в школе. Основная нагрузка падает на речь.
• В этот период возникает мутизм, заикание, а также происходит декомпенсация органики.

Третий биологический криз (12-16 лет).

• В этот период подросток переоценивает ценности, сверхкритически относится к взрослым (родителям и учителям). Авторитетом для него становится подростковая группа. Подросток категоричен в своих суждениях.
• На этот период приходится пик различных видов девиантного поведения. Наиболее часто в этом возрасте дебютируют шизофрения, эпилепсия, эпилептиформные состояния.

Биологические и биографические кризы

Биографические кризы у разных людей возникают по различным причинам в разные возрастные периоды (разлука с родителями, попадание в дошкольные и школьные коллективы, конфликты с учителем, разводы родителей; у подростков – межличностные конфликты в классе, в неформальной группе, со сверстниками, родителями).

Наиболее распространенными биографическими кризами среди детей и подростков следует считать: поступление в детский сад, начало учебы в школе, поступление в институт, уход в армию, женитьба.