22
Чтение
№
вопроса
Ответы
Балл
Дополнительная
информация для
учителя
1
Примерные варианты ответов:
Тогда ребёнком он не до конца понимал,
возможно, горе деда.
Малыш был растерян от того, что дед, взрослый
человек, плакал.
1
Возможны другие
варианты ответа
2
Тема 1-го текста - Великая Отечественная война.
Тема 2-го текста - Великая Отечественная война.
Идея 1-го текста - каждый человек в годы
Великой Отечественной войны пережил горечь
потерь, через историю героев стихотворения
показана сопричастность судьбы отдельного
человека к судьбе страны.
Идея 2-го текста – память о солдатах, отдавших
жизнь за Родину, вечна.
Изобразительно-выразительные средства и их
роль:
1 текст – тихая речка (эпитет). Автор использует
данный эпитет, чтобы передать через пейзаж
атмосферу грусти, скорбного молчания.
2 текст – погребены мечты, надежды, думы и
тревоги (метафора). Автор использует данную
метафору, чтобы показать, что за каждой
могилой стоит жизнь человека, у которого была
душа, мысли, надежды. И всё это у него отняла
война.
1
1
1
1
2
2
За
каждый
правильный ответ
присуждается
1
балл.
Учащийся может
выписать
и
объяснить любое
художественное
средство.
3
В обоих стихотворениях затронута военная
тематика;
лирические
герои
обоих
стихотворений у могилы солдата; автор передаёт
переживания героя и говорит о том, какой
тяжёлой ценой досталась Победа.
1
Допускаются
другие
формулировки.
Достарыңызбен бөлісу: