Стандарт разработка, утверждение образовательных программ и управление информацией

Соблюдение норм разработки и утверждения МОП контролирует УМУ.

Структура ОП по специальности 6М010500 – «Дефектология» проходит следующие этапы согласования и утверждения:

Для магистратуры срок очной формы обучения - 2 года (научное и педагогическое направление), 1,5 года и 1 год (профильное направление).

Структура МОП включает в себя следующие компоненты:

1) название ОП;

2) уровень ОП: магистратура;

3) паспорт ОП, а также ключевые компетенции, которыми должны овладеть выпускники образовательной программы;

4) содержание ОП в рамках видов модулей с указанием формируемых компетенций, объемы в кредитах КZ и в кредитах ECTS, периода изучения, компоненов модулей.

5) сводная таблица, отражающая объем освоенных кредитов в разрезе МОП.

Содержание ОП 6М010500 – «Дефектология» разрабатывается преподавателями с учеными степенями, опытными учителями-дефектологами, работодателями, магистрантами университета, исходя из ее целей и ожидаемых результатов.

Цель ОП - направлена на подготовку профессионала нового типа, обладающего общекультурной, профессиональной компетенцией и высокой квалификацией в области дефектологии применение и развитие передовых инновационных технологий, а также методами обучения детей с ограниченными возможностями.

- переподготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров;

- мониторинг рынка труда и запросов работодателей;

- содействие в организации целевого приема;

- индивидуализация образовательных траекторий целевиков;

- совершенствование учебных планов и ОП с учетом приоритетов и задач развития образования в регионе, а также запросов работодателей;

- развитие системы стажировочных площадок в образовательных организациях региона для реализации компетентностного подхода к подготовке бакалавров и магистров, в том числе в рамках разных видов практик;

- создание условий для привлечения работодателей, выпускников к реализации ОП;

- продолжение работы по созданию банка инновационного регионального опыта по проблемам специального, инклюзивного образования лиц с ОВЗ;

- стратегический ориентир на раскрытие потенциальных возможностей

магистрантов, формирование компетенций – интегральных способностей магистрантов;

- решать определенный класс профессиональных задач в изменяющихся условиях;

- обеспечение овладения глубокими знаниями по направлению профессиональной подготовки по смежным областям знаний, фундаментальных и гуманитарных дисциплин;

- приобретение навыков организации и проведение научных исследо ваний, овладение методологией научно-педагогических исследований, получения необходимого задела для продолжения научной работы в докторантуре;

- формирование методологической культуры магистрантов;

- обеспечение продолжения образования на следующей ступени системы

профессионального образования (докторантура);

- освоение фундаментальных курсов на стыке наук, гарантирующих им

профессиональную мобильность;

- приобретение научных исследовательских навыков, участие в научных

мероприятиях различного уровня, продолжение научной подготовки в докторантуре;

Содержание ОП 6М010500–«Дефектология» построено по технологии модульного обучения.