Ставрополь

289
288
ЛИНГВ
О
МЕТО
ДИЧЕСКИЕ ИДЕИ
ПР
ОБЛЕМЫ ИЗ
УЧЕНИЯ С
Л
ОВ
О
С
ОЧЕТ
А
НИЙ
В ЛИНГВ
О
МЕТО
ДИКЕ
Что-то хорошее, светлое, радостное наполнило мою 
душу. (Л. Чарская.)
Три г о ри н . 
Ему не везет. Все никак не может попасть 
в свой настоящий тон. Что-то странное, неопределенное, 
даже похожее на бред. Ни одного живого лица. (А. Чехов.)
Поутру вылезли на берег. Особенного здесь ничего не 
было: песок, сосны. (А.Н. Толстой.)
Ничего грубого, смешного не было в ее [Нюрочки] ко-
стюме. (Л. Чарская.)
Однако остается дискуссионным ряд вопросов: Какое 
слово в таких словосочетаниях является главным? К какой 
части речи относятся адъективные формы? Сохраняется 
ли цельность при дистантном расчленении? Являются ли 
цельными словосочетания типа: 
кто-то чужой, где-то в 
Сибири, где-то далеко, когда-то в детстве, когда-то давно; 
рано утром, поздно вечером; высоко в горах, далеко в море 
и др.? Ответы на эти вопросы может объяснить цельность 
обстоятельств. Например: 
Высоко в горы вполз уж и лег там, 
свернувшись в узел и глядя в небо. (М. Горький.)
Вопросов больше, чем ответов.
IV. Не все лингвисты признают сочинительные сло-
восочетания, между тем у сочинительных словосочетаний 
много общего в строении и значении с подчинительными . 
Особенно важно следующее положение.
Сочинительные словосочетания, как и подчинитель-
ные, имеют системный характер: сочинение и подчинение 
характеризуются изоморфизмом. Эти категории проявля-
ются на всех уровнях синтаксической системы: на уровне 
словосочетания – подчинительные и сочинительные слово-
сочетания, на уровне простого предложения – члены пред-
ложения с подчинительной связью и однородные члены, 
на уровне сложного предложения – сложноподчиненные и 
сложносочиненные предложения.
Цельность сочинительных словосочетаний в составе 
предложения может быть усилена союзами, обобщающими 
словами, членами предложения, общими для компонентов 
сочинительного словосочетания, общими частицами и т.д. 
Например:
Всё: вода, тот дождливый серый берег – гремело и бур-
лило, колыхалось перед глазами и неслось вкось, как в бредо-
вом жару. (Ю. Бондарев.)
Русские реки вошли в историю и быт страны, в ее 
экономику и народную поэзию, в литературу и живопись... 
(К. Паустовский.)
Цельность сочинительных словосочетаний (блоков 
однородных членов предложения) может быть ослаблена 
дистантным разрывом, расширением компонентов слово-
сочетаний и рядом других факторов.
V. В общей системе синтаксических связей и отноше-
ний обычно называются только 
подчинение и сочинение, 
а между тем эта система не является полной без включения 
в нее пояснения и уточнения, которые четко не дифферен-
цированы. Если признать существование подчинительных 
и сочинительных словосочетаний, то закономерно поста-
вить вопрос о выделении пояснительных и уточнительных 
словосочетаний типа: 
пурга, то есть метель; вчера, поздно 
вечером; на околице, у самого леса и др.
Так, из предложения 
Внизу, в тени, шумел Дунай 
(Ф. Тютчев) можно выделить сложное словосочетание 
вни-
зу, в тени, шумел, в составе которого есть уточнительное 
словосочетание 

жүктеу/скачать 1,44 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: