Stem техникасында жұмыс жасау, оны өмірде қолдана алу бала үшін өте маңызды. Бала өзінің жасаған бұйымын, өнімін көру, жасау арқылы мотивациясы артады. Ал егер алған білімін қолданып, бір өнім жасай алмаса, оны не істейді?



бет46/50
Дата18.02.2023
өлшемі142,85 Kb.
#69054
түріСабақ
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   50
Байланысты:
жауаптары ЕРТЕН

STEM білім берудің сипаттамалары

STEM білім беру өзінің практикалық және пәнаралық тәсілімен сипатталады. Сонымен қатар, оқыту стратегиясында келесі формула қолданылады: оқу + ойын + рахат + мотивациясы.
STEM сыныптары шығармашылықты, логикалық ойлауды, талдау дағдыларын, көпсалалы топтық жұмысты, жаңашылдыққа қабілеттілік пен мәселелерді шеше білуді дамытуға ұмтылады.
Инновацияларды қараңыз.



  1. STEM оқытудың қандай түрлерін білесіз

STEM - ағылшын тіліндегі қысқартулар: ғылым (Science), технология (Тэхнология), инжиниринг (ЖӘНЕинженерия) және математика (Мматематика). Ол сондай-ақ испандық STEM-де қысқартылған сөзімен белгілі.
STEM жоғарыда аталған пәндерді қамтитын кәсіби секторға сілтеме жасау үшін қолданылады, мысалы, профильдер мен кәсіби мансаптарға қатысты.
STEM сонымен қатар осы салаларда оқыту дәстүрлі тәсілін өзгерте отырып, тәсілі практикалық болып табылатын әдістемелік және дидактикалық ресурстарға жатады. Оқытудың бұл түрі STEM білім беру, STEM сыныптары немесе STEM модельдері деп аталады.

  1. STEM білім беру принциптері

Ғылыми, техникалық, инженерлік, тәжирбиелік негізделген

  1. STEM қандай дағдыларды дамытады

STEM арқылы студенттер негізгі дағдыларды дамытады, оның ішінде:

  1. Мәселені шешу

  2. шығармашылық

  3. сыни талдау

  4. топтық жұмыс

  5. тәуелсіз ойлау

  6. бастама

  7. байланыс

  8. цифрлық сауаттылық



  1. Эыдұ (Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы) елдерінде және әлемде steam-білім беруді дамыту тәжірибесі

Мысалы, ЕО елдерінде бұл салада жұмысқа орналасқан мамандардың үлесі 2000 жылдан 2013 жылға дейін 12%-ға артты. Сонымен қатар, еуропалық мемлекеттерде STEM саласының кәсіпқойларына сұраныс 2025 жылға қарай 8%-ға, ал басқа мамандықтарға тек 3%-ға ғана артады деген болжам жасалды. 2011 жылы ЭЫДҰ-ның қарастырылған 16 мемлекеттің ішінде Финляндияда STEM-мамандықтар түлектерінің анағұрлым көп саны байқалды: 20-39 жастағы халықтың 100 мың адамына шаққанда 109. Бұл көрсеткіш Канада мен Швейцария көрсеткіштерінен екі есе артық.



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   50




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет