1 0 4
2 .
Жіктеу және
сілтеу есімдіктерін қолданып, жоғарыдағы ты йым
сөз дер дің мағы на сын түсін дірің дер.
3 .
Берілген сөз дер
дің ба ла ма сын тау ып, тү сін ді рің дер.
Тап шы лық кө ру, ысы рап ету, ысы рап сыз жұм сау.
4 .
Ел ба сы Н.Ә.На зар ба ев тың
сө зін оқып, осы мәселе төңірегінде
сұхбат құрыңдар. Есімдіктердің қызметін анықтаңдар.
Әр мем ле кет тің ең бас ты құн ды лы ғы – оның хал қы. Сон-
дық тан ха лық ден сау лы ғы үне мі
мем ле кет тің қам қор лы-
ғын да бо луы ти іс. Де ні сау ұлт қа на ұлы іс тер мен лайық ты
әре кет терге қа бі лет ті. Біздің мем ле кеті міз дің ст ра те гия лық
мін дет терін ше шу де тұр ғын дар ды
ау ызсу мен са па лы қам та-
ма сыз ету мә се лесі ерек ше орын ала ды, се бе бі ха лық ден сау-
лы ғы тұ ты на тын су дың са па сы на бай ла ныс ты. Осы мә се лені
ше шу бар лы ғы үшін ма ңыз ды жә не ал дың ғы қа тар лы мін дет-
тер дің бі рі бо лып қа лу да.
5 .
Екі топ қа бө лі ніп, берілген пікірлерді дә лел дең дер. Шынайы өмір-
мен байланыстырыңдар.
1. Біз дің елі міз де ау ызсу тапшылығы бар.
2. Біз дің елі міз де ау ызсу қоры жеткілікті.
6 .
Бас па сөз ден, ғаламтор же лі сі нен «Ау ыз су», «Ақ бұ лақ»
бағ дар ла -
ма ла ры ту ра лы мә лі мет тер тау ып, есімдіктерді қатыс ты рып, ресми
стильде ша ғын ба ян да ма жа саң дар.
Достарыңызбен бөлісу: 
