Аннотация: В статье представлены практические задания, раскрывающие пути и методы усвоения
этнокультурных текстов через чтение. Научно-теоретическое обоснование статьи основано на трудах
ученого Ф.Оразбаевой и обосновано ссылками. При освоении этнокультурных текстов посредством
читательской деятельности приоритеты познавательной читательской деятельности и ее реализации
предусматривают значение задач, направленных на достижение целей и правильную работу с целями
чтения, закрепленными в учебной программе.
