8. Үйге тапсырма беру– 5 минут Тақырып: «Асқорыту жүйесінің қызметі бұзылған кездегі мейіргерлік
Оқулықтар: ««Меірбикелік іс негіздері» С.А. Мухина И.И. Тарновская 2014 ж. 112-126 бет;«Мейіргердің манипуляциялық әрекетінің алгоритм-дері» Л.М.Адилова 2016 ж.111 бет;
https://www.google.com/search?hl=ru-KZ&authuser=0&rlz=1C1SAVU_enKZ606KZ611&ei=BGoHXfKoKO2GrwSsz52QCA&q=сестринский+процесс+при+заболеваниях+органов+пищевар
Оқытушы: Қуанышбек Н.Ж. __________ Әдіскер: Серикбаева Т.С. __________ Тақырып № 23 «Организмнің асқорыту жүйесінің функцияларын бұзылғандағы мейірбикелік үрдіс. Құсу кезіндегі көмек. Асқазанды шаю» 1.Оқытудың міндеттері:
Ас қорыту жүйесінің бұзылуының көрінісі: іштің ауыруы, тенезмалар, асқазан диспепсиясы: қыжыл, дисфагия, кекіру, тәбеттің бұзылуы, жүрек айну, құсу, «кофе қою» тәрізді құсу.
Ас қорыту жүйесінің бұзылуы кезінде пациентке күтім көрсету ерекшеліктері.
Ас қорыту жүйесі мүшелерін аспапты зерттеу әдістері.
Асқазан шаюдың көрсеткіштері және қарсы көрсеткіштері.
Жабдықтарды өндеу.
Зәржинағыш және памперсттерді қолдану. Емшара кезінде пациенттің жағдайын бақылау.
Мейіргерлік тексеру әдістері және тәуелсіз араласу. Белсенді және пассивті пациенттерге емшараны өткізу техникасы
Жеке гигиенаны және шат аралық терінің тазалығын сақтауды қамтамасыз ету.
2.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Асқорыту жүйесінің бұзылуының көрінісітеріне не жатады?
Тенезімдер дегеніміз не?
Асқазан диспепсисы дегеніміз не?
Ас қорыту жүйесінің бұзылуы кезінде пациентке күтім көрсету?
Белсенді және пассивті пациенттерге емшара дегеніміз не?
Мейіргер мен пациентті емшараға қалай дайындалады?
