4. Қазақстан тарихын мектепте оқытудың қазіргі жүйесі.2 сағат. Жоспар: Мектепте Қазақстан тарихы курсыныц ғылыми негізіндегі құрылымы, сипаттамасы.
Қазақстан тарихы курсын оқытуды әр жыл бойынша бөліп оқыту: әр курсты оқытуға бөлетін уақыт.
Қазақстан тарихы курсының негізгі ұғымдармен дүниетанымдық идеялары.
Қазақстан тарихы курсының ұлтаралық қатынастар мәдениетін игерту, адамгершілік және гуманистік мораль нормаларының мүмкіндіктері. Өлкетану материалын зерттеуінде әдіскерлік жүйесі.
5. Қазақстанның ежелгі және ортағасырлық оқытудың ерекшеліктері.2 сағат. Жоспар: Пән және курс мақсаты. Негізгі оқу материалы. Негізгі проблематика. Қазақ мемлекетінің құрылу тарихы.
Көшпепді дала цивилизациясының мәнін (маңызын) ашып көрсету.
Қазақстанның ежелгі және ортағасырлық тарихының хронологиялық шегі (рамкасы).
Сабақ жүргізудің интерактивтік түрі. Қосымша мөліметтер. Хрестоматиялар.
Мұражайлар мен көрмелердің мүмкіндіктерін пайдалану.
6. Қазақстанның жаңа және қазіргі заман тарихын оқытудың ерекшеліктері.2 сағат. Негізгі идеялар мен түсініктер. Материал мазмұнын ашу әдістерінің ерекшеліктері.
Курстың оқушыларды адамгершілікке тербиелеудегі ерекшеліктері. Мектепте 8-9 және 10-11 сыныптардағы Қазақстан тарихы курсының құрылымы мен білімдік тәрбиелік мәні, сипаттамасы, хронологиялық рамкасы, құрылымы және кезендерге болінуі.
Қазақстан тарихын оқыту процесінде тарихи үғымдарды қалыптастыру.
7. Кино-фото құжаттарын, кезеңдік баспа материалдарын пайдалану.2 сағат. Жоспар: Кино, бейне таспа, Баспадағы тарихи мәліметтермен жұмыс әдістері.
Баспа мәтіндері Қазақстан тарихы бойынша білім (Қазақстан Республикасы құжаттары, тарихи қүжаттар, мектептегі тарихи хрестоматиялар коркем әдебиеті).
Қазақстан тарихы бойынша көрнекі құралдарды классификациялау (топтастыру) пәндік көрнекілік, (бейнелеу) суретті көрнекілік, шартты-графикалық (схемалық) көрнекілік.
