Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е



Pdf көрінісі
бет301/301
Дата16.10.2023
өлшемі2,62 Mb.
#116485
түріОқулық
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   301
 
Таубаева Ш.Т.
ІІ бөлімнің
1, 2, 3-
тақырыптарын
,
ІІІ бөлімнің 
1,
7-13-
тақырыптарын, 
Иманбаева С.Т.
ІІ бөлімнің
4-
тақырыбын, 


357 
ІІІ бөлімнің 2
-6-
тақырыптарын
,
Берикханова А.Е.
І
бөлімнің 
1-5-
тақырыптарын

ІІІ бөлімнің 14
-
тақырыбын
дайындады.
Басуға қол қойылды 
31.09.2018 
ж. Пішімі 64х84/
16.
Шартты баспа табағы 
21,25.
Офсеттік
басылым.
Таралымы 1
0
00 дана.Тапсырыс №
195. 
“ОНОН”баспасы.

Document Outline

  • Тәрбие үдерісінің қағидалары: ізгілік бағыттылығы, жалпыадам-заттық құндылықтар, мәдениеттілік, үздіксіздік, табиғилық, тұтастық, ұлттық т.б. бірі-бірімен сабақтастықта кешенді түрде үйлескенде тәрбиенің жетістікке жетеді.
  • Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінде тәрбие үдерісін ұйымдастырудың келесі әдіснамалық тұғырларын ұсынады:
  • Антропологиялық тұғыр– адамды оның әлеммен жан-жақты байланыстарында және тіршілік әрекеті көріністерінің алуан түрлілігінде қарастыруға мүмкіндік беретін бірін-бірі өзара толықтыратын компоненттер жиынтығы, ол өмір сүрудің күнделікті формасында, оның...
  • Жаңа типті мектептегі тәрбие жұмысы, жаңашылдығымен айшықталуы керек. Яғни, жаңа типті мек-тептегі оқу-тәрбие үдерісіндегі жаңашылдық: білім берудің мазмұнын-да; оқу-тәрбие үдерісінде; әдістерінде; технологиясында; оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыруда; ж...
    • Екінші бағыт – рухани-адамгершілік тәрбие. Бұл бағыттың мақ-саты: Қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен, жалпыадамзаттық құндылықтармен келісілген, тұлғаның рухани-адам-гершілік және этикалық ұстанымдарын, адамгершілік қасиеттерін ж...
    • Сонымен қатар, тәрбиеге байланысты Ресей Федерациясында жеке авторлық тұжырымдамалар Е.В.Бондеревская, Н.Е.Шуркова, И.Я.Зимняя, И.М.Ильинский т.б. Қазақстанда С.Қ.Қалиевтің, Қ.Б.Жарықбаевтың, Ж.Ж.Наурызбайдың, К.А.Оразбековның, С.А.Ұзақбаеваның, Р.К.Т...
    • Ж.Ж.Наурызбайдың «Қазақстан Республикасы азаматтарына мәдени-этникалық бiлiм беру тұжырымдамасында»өзекті негізгі мәселе-көп мәдениеттi тұлға деп өз мәдениетiне де, өзге мәдениет-ке де тәнтi адам, төл мәдениеттi терең бiлу оған басқа мәдениеттерге қы...
  • Құндылықтар жүйесінің танымдық саласының мәні.Жеке тұлғаның құндылық бағдарының танымдық саласы жеке тұлғаның қо-ғамдық болмыс, еңбек пен мәдениет құндылықтары туралы білімдерді саналы түрде ұғынып, меңгеруімен анықталады. Ал бұл үдеріс адам-ның санас...
    • ГЛОССАРИЙ
  • 1. Қазақстан Республикасының Конституциясы.– Алматы, 1995
  • 2. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. – Алматы, 2012.- 68б.
  • 5
  • Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайлардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері
  • 1.
  • 5
  • 1.1
  • 6
  • 1.2
  • 1.3
  • 12
  • 14
  • 1.4
  • 1.5
  • 17
    • ГЛОССАРИЙ


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   301




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет