Technology design of the pedagogical process. Pedagogical system as an object of scientific and pedagogical design Педагогикалық үдерісті жобалау технологиясы. Педагогикалық жүйе ғылыми-педагогикалық жобалау объектісі ретінде



бет3/3
Дата07.05.2023
өлшемі0,79 Mb.
#90815
1   2   3

The variety of design is aimed at creating objects and objects. The environment or process in which the design object answers the question of where the subject context is located. The subject of design is the first product presented in the project. The subject and object of design are combined into a single whole.

Жобалаудың әртүрлілігі объектілері мен пәнін құруға бағытталған. Жобалау объектісі пән контексінің қайда деген сұрағына жауап беретін орта немесе процесс. Жобалау пәні – жобада көрсетілетін алғашқы өнім. Жобалаудың пәні мен объектісі өзара бір тұтасқа бірігеді.


Разнообразие дизайна направлено на создание объектов и предметов. Среда или процесс, в котором объект проектирования отвечает на вопрос о том, где находится предметный контекст. Предметом дизайна является первый продукт, представленный в проекте. Предмет и объект дизайна объединены в единое целое.

Project activity of the teacher is connected with planned changes in pedagogical activity. Its object will be various phenomena and processes that occur in this action. Them:

Педагогтың жобалық әрекеті педагогикалық әрекетте жоспарланатын өзгерістермен байланысты. Оның объектісі осы әрекетте болатын әртүрлі құбылыстар мен процесстер болады.


* education systems of various scales and their components;
* diversity of pedagogical processes and their components;
* formation of the content of education and the level of its formation;
* educational and information and communication space;
* social and pedagogical environment;
Проектная деятельность учителя связана с планируемыми изменениями в педагогической деятельности. Его объектом будут различные явления и процессы, происходящие в этом действии. Их:
* системы образования различного масштаба и их компоненты;
* разнообразие педагогических процессов и их компонентов;
* формирование содержания образования и уровня его сформированности;
* образовательное и информационно-коммуникационное пространство;
* социально-педагогическая среда;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScExXlHXnoWQP_FVB4FVoZ4CQR0pM8XokHzghdJiW2ObizyQA/viewform?usp=sf_link

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScExXlHXnoWQP_FVB4FVoZ4CQR0pM8XokHzghdJiW2ObizyQA/viewform?usp=sf_link



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет