1-мысал. , берілген. табу керек.
Шешуі. ,
,
,
.
2-мысал. есептеп, және жазу керек.
Шешуі. бұдан , .
3-мысал. теңдеуінің нақты түбірлерін табу керек.
Шешуі. Теңдеудің сол жағының нақты және жорамал бөліктерін бөліп аламыз: . Екі комплекс сандарының теңдігінен Бұл жүйенің түбірі .
Сабақтың қорытындысы/ Подведение итогов занятия _____________________________________
Комплекс сандардың модульдерің есептеп, комплекс сандарды зерттеуге үлесін қосқан математиктің фамилиясын табыңдар.
е
|
и
|
м
|
к
|
б
|
л
|
о
|
13
|
2,5
|
3
|
-2
|
5
|
|
|
1. –3 + 4i
2. 2 + 3i
3. 3i
4. 5
5. 5 – 12i
6. 1 i
7. i
8. –1,5 + 2i
Жауабы : Бомбелли
Рефлексия.
1. Бүгінгі сабақта нені үйрендік?
2. Есептер сіздер үшін күрделі болды деп ойлайсызба?
3. Қай есеп күрделі болды? Неге?
Бағалау / Оценка. Студенттерді білімдеріне қарай бағалау.
Сандық эквивалент
|
Баға
|
Критерийі
|
«Өте жақсы»
|
«А»
95-100 балл
|
Білімалушылар қойылған мәселелерді шешу үшін және қорытындыны тұжырымдау үшін берілген шамаларға сараптама жасай алады;
|
«А-»
90-94 балл
|
Білімалушылар математикалық ақпаратты қолданып практикалық жағдайларды модельдейді және құрылған модельді зерттейді
|
«Жақсы»
|
«В+»
85-89 балл
|
Білімалушылар ғылыми ақпаратты жүйелі түрде жеткізе алады;
|
«В»
80-84 балл
|
Білімалушылар терминдер мен үғымдарға түсінікті анықтама береді;
|
«В-»
75-79 балл
|
Білімалушылар ақпаратты және есептің шешімін анық және түсінікті формада береді
|
«С+»
70-74 балл
|
Білімалушылар ақпараттық-коммуникациялық технологияларды және көрнекіліктерді пайдаланып зерттеуді жоспарлаудың, жүргізудің және зерттеудің нәтижелері туралы ақпаратты математикалық сауатты түрде ауызша және жазбаша жеткізе білуге дайын және қабілетті екенін көрсете алады
|
«Қанағаттанарлық»
|
«С»
65-69 балл
|
Білімалушылар математикалық білімдерін, біліктерін және дағдыларын таңдайды және оны қолданады;есептерді шешудің тиімді әдістерін таба алады
|
«С-»
60-64 балл
|
Білімалушылар дұрыс шешім қабылдай алады;нақты математикалық амалдарды орындайды
|
«D+»
55-59 балл
|
Білімалушылар нәтижені сауатты жаза алады;есептің нәтижесін бағалай алады;
|
«D»
50-54 балл
|
Білімалушылар нәтижені қорытындылай алады, ақпаратты таныс және дәстүрлі емес проблемаларды шешуге қолданады
|
Баға
|
«F»
0-49 балл
|
Білімалушылар математика тілін, заңдарын, заңдылықтарын, терминдерін және ұғымдарын қолдана алады;ғылыми ақпаратты түсіндіре алады;
|
Үй тапсырмасы/ Домашнее задание: есеп шығару
Оқытушының қолы/Подпись преподавателя ____________________________________________
ААЖК Оқу сабағының жоспары/ ААДК План учебного занятия
Достарыңызбен бөлісу: |
