Технологии оценивания образовательных результатов



Pdf көрінісі
бет11/72
Дата28.11.2023
өлшемі1,81 Mb.
#130458
түріМетодическое пособие
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   72
Байланысты:
Сборник ситуационных задач издание Учитель

Прием на работу 
Описание ситуации 
Молодой человек Икс учится в Университете на 2-ом курсе дневного 
отделения факультета филологии и искусств. На кафедре романской филологии 
он изучает испанский и английский языки. В свое время он окончил гимназию с 
углубленным изучением испанского языка, его всегда привлекали 
гуманитарные дисциплины, он достаточно начитан и эрудирован. К сожалению, 
наш молодой человек вынужден учиться платно, так как при поступлении в 
ВУЗ баллов, которые он получил, не хватило для того, чтобы обучаться на 
бюджетной основе.
Прошло время, наш молодой человек несколько изменился, повзрослел, 
стал настоящим студентом. Он почувствовал, что готов к самостоятельной 
жизни, и решил жить отдельно от семьи. После некоторых колебаний родители 
поддержали его стремление. Они согласились оплачивать учебу сына и 
помогать в съеме жилья. При этом, они поставили условие, что на жизнь и 
досуг он должен зарабатывать сам. Родители предложили сыну в течение двух 
месяцев найти работу. 
Итак, молодому человеку необходимо в сжатый срок устроиться на работу, 
найти жилье и попробовать жить самостоятельно. Тем самым он докажет 
родителям, что действительно повзрослел. 
Задания и вопросы для анализа ситуации 
1.
Определите примерную сумму, которую должен зарабатывать 
молодой человек на самостоятельное проживание (в рублях).
Ситуационная задача № 5 


28 
Постоянные расходы 
Переменные расходы 
перечень 
сумма 
перечень 
сумма 
2.
Рассмотрите варианты трудоустройства молодого человека, учитывая, 
что он получает филологическое образование: 
a.
трудоустройство в период обучения в вузе
b.
трудоустройство в период летних каникул. 
Для получения информации воспользуйтесь справочными материалами 
(представлены в приложении)
3.
От имени молодого человека составьте резюме, которое он мог бы 
предъявить при приеме на работу.
4.
Приведите аргументы в пользу совмещения работы с учебой в вузе, а 
также аргументы против этого. 
Оцениваемые умения: 
1.
Ориентироваться в составлении бюджета. 
2.
Ориентироваться в возможностях трудоустройства.
3.
Обобщать и синтезировать информацию в соответствии с условиями 
задачами.
4.
Перерабатывать информацию в заданном формате (резюме). 
5.
Приводить аргументы решения задачи.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   72




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет