Тексерілді; Алсейтова Л
- Бұл бет үшін навигация:
- Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)
- Пəн: Музыка Мектеп: Күні
- Қатыспағандар саны: Бөлім 5-бөлім. Табиғат құбылыстары
- 21-сабақтың тақырыбы Музыкадағы жыл мезгілдері
| Сабақ бойынша рефлексия Сабақтың мақсаты/оқу мақсаты дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарында қандай ауытқулар болды, неліктен? | |||||||
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанада берілген сұрақтарға жауап беріңіз. | |||||||
|
| |||||||
|
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз): | |||||||
|
Пəн: Музыка |
Мектеп: | |
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: | |
|
Сынып: 4 |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Бөлім |
5-бөлім. Табиғат құбылыстары | |
|
21-сабақтың тақырыбы |
Музыкадағы жыл мезгілдері (жалғасы) | |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме) |
4.1.1.2 – музыкалық шығарманың дыбысталуын түрлі орындауда тыңдатып анықтау жəне салыстыру; 4.1.2.1 – əн айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екідауысты қарапайым элементтері бар əндерді орындау; 4.1.3.1 – музыкалық көркемдеуіш құралдардың көмегімен шығарманы орындау жəне импровизациялау; 4.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану. | |
|
| ||
жүктеу/скачать 6 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
