О. Тыңдаған музыка бойынша сурет салу ұсынылады. М

пьесаларын салыстырып, айырмашылығы мен ұқсастығын табуды мына талаптар бойынша сұрайды:

• 
  музыкалардың атаулары;
  
• 
  мазмұндарының көркемдігі (Композитор қандай музыкалық көркемдеуіш құралдарды пайдаланды?);
  
• 
  шығармалардың орындалу ерекшелігі;
  
• 
  көлемі;
  
• 
  əуендердің ұлттық нақышы.
  

Т. Тоқжанов:

«Ақпан – Бұрқасын» Үнтаспа;

«Сəуір – Көктемгі тамшылар» – Үнтаспа;

«Шілде – Жаз биі» Үнтаспа;

«Қыргүйек – Күзгі той»

Үнтаспа

«Жау-жау, жаңбыр» (өлеңін жазған:

Мына сұрақтарға жауап беруді жəне тапсырмаларды орындауды сұрайды:

• 
  Əн не туралы?
  
• 
  Əн қандай екпінде орындалады?
  
• 
  Əнді орындау барысында мұғалімнің дирижерлік қимылдарына назар аудару.
  
• 
  Əнді мəнерлеп, көркем орындау.
  
• 
  Əнді «кезек-кезек» түрінде орындауды ұйғарады. Мысалы, үш топқа бөлінген оқушылар шумақтарды мына түрде айтады: