социальных масках, к которым прибегают некоторые участники группы,
тогда как другие пытаются эти маски видоизменить. На
этих тренингах
исследуются и подвергаются сомнению, казалось бы, неоспоримые точки
зрения о том, как вы видите мир, поэтому, посещая его, надо быть готовым к
серьезным изменениям взглядов на жизнь и свое место в ней.
Бизнес-тренинги
.
Это – тренинги, сориентированные на решение
конкретных бизнес-задач (
тренинги по продажам чего-либо, тренинги
ведения переговоров, решения конфликтных ситуаций, «развитие персонала»
(формирование команды).
Сущность последнего заключается в стремлении
превратить «эту шайку бездельников» в «сплоченную команду
профессионалов».
Основания классификации
Примеры
Классы решаемых задач
Бизнес-тренинги
Профессиональные тренинги (например, актерские)
Психологические тренинги
Эзотерические тренинги
Тренинг тренеров
Контингент
участников
Возрастные
Профессиональные и т.д.
Численность участников
Индивидуальные
Малые группы (5–10 участников)
Средние группы (10–20 участников)
Большие группы (свыше 20 участников)
Стабильность группы
Открытые (участники могут меняться)
Закрытые (стабильный контингент) – как правило,
корпоративные
Степень сродства участников
Гомогенные
Гетерогенные
Временная организация
Отдельные встречи (1 день)
Погружения (2–5 дней)
Марафоны (16–36 ч) – с минимальными перерывами на
удовлетворение физиологических потребностей
Что именно отрабатывается
Отдельные
навыки
Отдельные умения
Личностные особенности
Социальные навыки и т.д.
Эклектические (сборные) тренинги
Ведущий мероприятия
Известный автор-разработчик
Ученик автора
Тренер, обучившийся самостоятельно по книгам, сайтам
Место проведения
В офисе фирмы, в
городе, за городом, за рубежом, выездные
тренинги
Проверка качества обучения
Наличие выходного теста, оценка качества усвоения
материала
Отсутствие проверки
К. Рудестам
предлагает
типологию групп, исходя из условий
функционирования коррекционных групп, как «степень осуществления
руководителем ведущей роли в
структурировании и функционировании
группы и степень эмоциональной стимуляции в противоположность
рациональному мышлению».