Теория ментальности1
Додонов Р.А. Теория ментальности
жүктеу/скачать 1,87 Mb. Pdf көрінісі
|
Теория ментальности
| Додонов
Р.А. Теория ментальности 91 присутствуют прежде всякого научения и должны присутствовать, чтобы сделать научение возможным". Здесь мы снова находим подтверждение уже сформулированному тезису о несводимости процесса познания к простому отражению объекта. Понимая под научением сбор информации о среде (природной или социальной), мы должны признать, что для обеспечения этого процесса должна быть предусмотрена система, работающая независимо от этой информации и устойчивая к ней – то есть априорная форма, в рамках которой информация только и может быть интерпретирована как таковая. Такая позиция согласуется с одним из существующих определений информации как устранением неопределенности, поскольку неопределенность должна быть полностью описана во всех своих возможностях прежде, чем ее можно будет начать устранять. Это значит, что "открытые программы предполагают наличие не меньшего, но большего количества информации в геноме, чем в так называемых врожденных поведенческих паттернах". Конрад Лоренц писал, что с этой точки зрения спонтанные догадки отдельной особи, так называемые инсайты, озарения, "в эволюционном смысле не являются адаптационными, но суть операции анатомических, сенсорных и нейронных структур, адаптация которых уже завершена. Такие структуры закрыты для индивидуальных модификаций. И повторные употребления этих структур не оставляют в них следов". Имеется в виду, что естественному отбору подлежит не знание конкретного организма, не его содержательная часть, а формальная сторона дела, описывающая мощность предзаданного познавательного аппарата. Зададимся, однако, вопросом – если плавник рыбы мы можем истолковывать как знание особого рода, то нельзя ли точно так же и сам познавательный аппарат как целое рассматривать как знание, причем того же уровня (в биологическом смысле), и что "знание" плавника – уровня морфологического строения организма. Очевидно, что этот вид знания также требует врожденной формы, или открытой генетической программы, или согласованного с |