дамыту) Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы баяу музыка тыңдау. (музыка) «Толағай» ертегісін оқып беру (көркем әдебиет)
Біртіндеп ұйқыдан ояту, сауықтыру шаралары
Өз орындарында отырып керілу, тыныстау жаттығуларын жасату. (дене жаттығулар мен белсенділігі) Киімдерін реттілікпен өздігінен киіну. Түймелерін қадау, аяқ киімдерін дұрыс киюді үйрету.
Қыз балалардың шаштарын тарауға үйрету. (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту) Қолдарын жуу, құрғатып сүрту, сүлгіні өз орнына іліп қоюды үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар).
Бесін ас
Гигиеналық шараларды орындау (мәдени-гигиеналық дағдылар) Балалардың назарын тамаққа аудару, мәдинетті тамақтануға баулу.
Ереже:Тамақ ішер кезде енді,
Сөйлемейміз күлмейміз.
Астан басқа өзгені,
Елемейміз, білмейміз. (сөйлеуді дамыту)
Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар,үстел-үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
көркем әдебиет-қарым-қатынас іс-әрекеті. Ертегілер елінде
«Мақта қыз бен мысық » ертегісі
Мақсаты:Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, сұрақтар бере отырып, ертегіні желісі бойынша әңгімелеуге үйрету
Сурет салу, жапсыру, мүсіндеу-шығармашылық, танымдық іс-әрекет(балалар қызығушылығы бойынша)
Математика негіздері – танымдық, ойын іс-әрекеті (Дидактикалық ойын «Сонша қимыл жаса»)
Сурет салу, жапсыру, мүсіндеу-шығармашылық, танымдық іс-әрекет (балалар қызығушылығы бойынша)
