Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы


(Сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен таныстыру-қарым-қатынас, танымдық іс-әрекет)



бет48/87
Дата24.11.2023
өлшемі208,48 Kb.
#125693
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   87
(Сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен таныстыру-қарым-қатынас, танымдық іс-әрекет)
Еңбек қызметі
Гербарий үшін әдемі жапырақтарды жинау; құлаған жапырақтарды ағаш тамырларынан тырмалау.
Мақсаты: табиғатқа ұқыпты қарауға тәрбиелеу.
Қимылды ойын: «Бағдаршам»
Мақсаты: ептілікті дамыту; бағдаршамның мәні туралы білімді бекіту.
(Дене шынықтыру – дене қозғалысы)
Жеке жұмыс
Қозғалыстарды дамыту.
Мақсаты: заттарды қашықтыққа лақтыру дағдыларын бекіту



Серуендеу картотека №35
Қылқан жапырақты және жапырақта ағаштарды бақылау
Мақсаты: ағаштар туралы білімді қалыптастыру (олардың ортақ және қандай айырмашылықтары бар).
Бақылау барысы
Тәрбиеші балаларға сұрақтар қояды.
- Біздің балаақша ауласында қандай ағаштар өседі? (Қайың, көктерек қарағайы, шырша, балқарағай және т. б.)
- Олар қандай ағаштар? (Қылқан жапырақты және жапырақты.)
- Жапырақты ағаштардың қылқан жапырақты ағаштардан айырмашылығы неде?
- Олардың ортақ тұстары қандай? (діңі, бұтақтар, тамыр.)
- Ағаштардың өсуі үшін қандай жағдайлар қажет?
- Қылқан жапырақты және жапырақты ағаштар Ұлттық экономика мен медицинада қандай пайда әкеледі?
(Сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен таныстыру-қарым-қатынас, танымдық іс-әрекет)
Еңбек қызметі
Дене шынықтыру учаскесін тазалау.
Мақсаты: бірлесіп жұмыс істеуге, өзара міндеттерді бөлуге үйрету.
Қимылды ойын: «Жүгіру», «Жұпты қуып жет»
Мақсаты: кедергілер арқылы жүгіру жаттығуларын орындау.
Жеке жұмыс: Бір орыннан ұзындыққа секіру.
Мақсаты: екі аяқпен итеріп секіру жаттығулары; қозғалыстарды үйлестіруді жетілдіру.



Серуеннен оралу



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   87




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет