«Томский физико-технический лицей»

Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Томский физико-технический лицей»

 

Русский язык.

Требования к знаниям и умениям учащихся 7 класса (для поступающих в 8 класс)

Фонетика

Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие. 

Обозначение мягкости согласных на письме. Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я.Знаки письма. 

Алфавит. Слог. Основные правила переноса. Ударение. Гласные ударные и безударные, 

их произношение и обозначение на письме. Фонетический разбор.

Правила орфографии, основанные на условно-фонетическом и традиционном принципах 

написания:  гласные   после   шипящих   (ЖИ-ШИ,   ЧУ-ЩУ,   ЧА-ЩА);   употребление   Ь   для 

обозначения мягкости согласных; разделительные Ъ и Ь знаки.

Лексика

Слово и его роль в языке. Лексическое  значение слова. Однозначные и многозначные 

слова.   Прямое   и   переносное   значения   слова.   Группы   слов   по   значению:   синонимы, 

антонимы,   омонимы.   Словарное   богатство   русского   языка.   Общеупотребительные   и 

стилистически окрашенные слова; диалектные слова; профессиональные слова и термины. 

Исконно русские и заимствованные слова. Устаревшие слова. Новые слова (неологизмы). 

Понятие о фразеологизмах.

Состав слова и словообразование

Приставка, корень, суффикс, окончание, постфикс — значимые части слова (морфемы). 

Основа слова. Разбор слова по составу. Однокоренные слова.

Правила орфографии, основывающиеся на особенностях морфологического состава слова: 

правописание слов с безударными и чередующимися гласными в корне слова (-ЛАГ- / 

-ЛОЖ-; -КОС- / -КАС-; -РОС- / -РАСТ- / -РАЩ-; -БЕР- / -БИР-; -ДЕР- / -ДИР-; -МЕР- / 

-МИР-;   -ПЕР-   /   -ПИР-;   -ТЕР-   /   -ТИР-;   -БЛЕСТ-   /   -БЛИСТ-;   -ЖЕГ-   /   -ЖИГ;   -СТЕЛ-/ 

-СТИЛ-; -ЧЕТ- / -ЧИТ-; -СКАК- / -СКОЧ-; -ГОР- / -ГАР-; -КЛОН- / -КЛАН-; -ТВОР- / 

-ТВАР-;   -ЗОР-   /   ЗАР-;   -ПЛОВ-   /-ПЛАВ-;   -РОВН-   /   -РАВН-;   -МОК-   /   -МАК-); 

правописание   сомнительных,   непроизносимых   и   удвоенных   согласных   в   корнях   слов; 

буквы   О   -   Ё   после   шипящих   в   корне   слова;   правописание   приставок   на   З-   /   С-; 

правописание   приставок   ПРИ-   /ПРЕ-;   правописание   букв   И   –   Ы  в   корне   слова   после 

приставок на согласный; правописание букв И - Ы после Ц в разных частях слова.

Изменение   и   образование   слов.   Способы   словообразования.   Сложные   и 

сложносокращенные слова. Словообразовательный разбор.

Основные орфограммы: правописание соединительных гласных О и Е в сложных словах; 

правописание слов с ПОЛ-, ПОЛУ-.

Морфология и орфография

Имя   существительное:  общее   значение,   морфологические   признаки,   синтаксическая 

роль. Существительные одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные. 

Род. Число. Склонение имен существительных. Типы склонения имен существительных 

(I-ое, II-ое, III-е, разносклоняемые существительные, несклоняемые существительные).

Основные орфограммы: буква Ь на конце существительных после шипящих; буквы Е, И в 

безударных окончаниях существительных; буквы О и Ё после шипящих и Ц в суффиксах 

и   окончаниях   существительных;   буквы   Ч   и   Щ   в   суффиксе   –ЧИК-   /   -ЩИК-   имен 

существительных; буквы И / Е в суффиксах существительных –ИК- / -ЕК-; НЕ с именами 

существительными;   слитно-дефисное   написание   сложных   имен   существительных; 

употребление строчных и прописных букв.

1

Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. 

Качественные,   относительные   и   притяжательные   имена   прилагательные.   Степени 

сравнения   качественных   прилагательных   и   их   образование.   Полные   и   краткие 

качественные   прилагательные,   их   роль   в   предложении.   Способы   образования   имен 

прилагательных.

Основные орфограммы: правописание безударных падежных окончаний прилагательных; 

правописание   кратких   прилагательных   с   основой   на   шипящий;   буквы   О   и   Ё   после 

шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имен прилагательных; одна и две буквы Н в 

суффиксах   имен   прилагательных;   различие   на   письме   суффиксов   -К-   и   -СК-;   НЕ   с 

именами прилагательными; слитно-дефисное написание сложных прилагательных.

Имя числительное:  общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. 

Числительные количественные (обозначающие целые числа, дробные, собирательные) и 

порядковые. Числительные простые и составные. Склонение числительных.

Основные   орфограммы:  буква   Ь   на   конце   и   в   середине   числительных;   раздельное 

написание составных числительных.

Местоимение:  общее   значение,   морфологические   признаки,   синтаксическая   роль. 

Разряды местоимений. Склонение местоимений.

Основные  орфограммы:  раздельное   написание  предлогов   с  местоимениями;  буква   Н в 

личных местоимениях 3-го лица после предлога; дефис в неопределенных местоимениях; 

НЕ в неопределенных местоимениях; НЕ и НИ в отрицательных местоимениях; слитное и 

раздельное написание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях.

Глагол:  общее   значение,   морфологические   признаки,   синтаксическая   роль. 

Неопределенная форма (инфинитив). Переходные и непереходные глаголы. Вид глагола. 

Наклонение   глагола   (изъявительное,   условное,   повелительное).   Время   глагола.   Лицо   и 

число (в настоящем и будущем времени), род и число (в прошедшем времени) глаголов. I 

и II спряжения глаголов. Разноспрягаемые глаголы.

Основные   орфограммы:  НЕ   с   глаголами;   правописание   -ЧЬ   и   –ЧЬСЯ   в   инфинитиве; 

правописание   -ТСЯ,   -ТЬСЯ   на   конце   глаголов;   буква   Ь   на   конце   глаголов   2-го   лица 

единственного числа; буквы Е, И в личных окончаниях глаголов I и II спряжений; буква Ь 

в глаголах повелительного наклонения; различение гласных И, Е в суффиксах глаголов 

повелительного   наклонения   и   окончаниях   изъявительного   наклонения;   гласные   в 

суффиксах –ОВА- / -ЕВА-, -ЫВА- /-ИВА-.

Причастие   как   особая   форма   глагола:  общее   значение,   морфологические   признаки, 

синтаксическая   роль.   Действительные   и   страдательные   причастия,   их   образование. 

Краткие страдательные причастия, их роль в предложении. Причастный оборот.

Основные   орфограммы:  правописание   гласных   в  окончаниях   причастий;   правописание 

суффиксов   действительных   причастий   –УЩ-   /   -ЮЩ-,   -АЩ-   /   -ЯЩ-;   суффиксы 

страдательных причастий –ЕМ- / -ИМ-; одна и две буквы Н в суффиксах страдательных 

причастий   и   отглагольных   прилагательных;   правописание   гласных   перед   суффиксами 

причастий Н – НН; НЕ с причастиями.

Основные   пунктограммы:  знаки   препинания   при   причастных   оборотах   (до   и   после 

определяемого слова).

Деепричастие как особая форма глагола: общее значение, морфологические признаки, 

синтаксическая   роль.   Деепричастия   совершенного   и   несовершенного   вида,   их 

образование. Деепричастный оборот.

Основные орфограммы: НЕ с деепричастиями; гласная перед суффиксами деепричастий –

В-, -ВШИ-.

Основные   пунктограммы:  знаки   препинания   при   деепричастном   обороте   и   одиночном 

деепричастии.

Наречие: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль.

Предлог как служебная часть речи. Употребление предлогов в речи.

2

Союз   как   служебная   часть   речи.  Союзы   сочинительные   и   подчинительные. 

Употребление союзов в простом и сложном предложениях.

Частица как служебная часть речи. Употребление частиц в речи.

Основные   орфограммы:  различение   частиц   НЕ   и   НИ   на   письме;   правописание   НЕ   со 

словами различных частей речи.

Синтаксис и пунктуация

Словосочетание, его назначение в языке.

Предложение,   его   роль   в   языке.   Виды   простых   предложений   по   цели   высказывания: 

повествовательные,   вопросительные,   побудительные.   Восклицательные   предложения. 

Порядок слов в предложении. Логическое ударение.

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Способы выражения главных 

членов предложения.

Второстепенные члены предложения: определение, дополнение и обстоятельство.

Однородные члены (с союзной, бессоюзной и смешанной связью). Обобщающие слова в 

предложениях с однородными членами.

Обособленные   второстепенные   члены:   обособленные   определения,   выраженные 

причастным   оборотом;   обособленные   обстоятельства,   выраженные   деепричастным 

оборотом.

Обращение. Способы морфологического выражения обращений.

Способы выражения чужой речи. Прямая речь, диалог.

Полный синтаксический разбор простого предложения.

Основные   пунктограммы:  знаки   препинания   в   конце   предложения;   тире   между 

подлежащим и сказуемым; запятая между однородными членами, соединенными союзной 

и   бессоюзной   связью;   двоеточие   и   тире   при   обобщающих   словах   в   предложении   с 

однородными   членами;   знаки   препинания   при   обращении;   знаки   препинания   при 

обособленных членах предложения; знаки препинания в предложениях с прямой речью; 

пунктуационное   оформление   диалога;   запятые   в   сложном   предложении   (союзном   и 

бессоюзном).

Связная речь

Понятие об обращении и речи, об адресате речи. Виды речевой деятельности (слушание, 

чтение, говорение, письмо). Диалогическая и монологическая речь; устная и письменная 

речь. Основные правила общения, речевой этикет. Основное понятие культуры речи на 

уровне правильной речи – нормы литературного языка.

Нормы   орфоэпические,   лексические,   грамматические   (в   пределах   учебников   русского 

языка за 5 – 7 классы).

Тема и основная мысль высказывания. Свойства хорошей речи (правильность, логичность, 

последовательность, богатство, точность, выразительность, уместность речи).

Текст,   его   основные   признаки;   деление   текста   на   абзацы.   Виды   связи   предложений   в 

тексте:   цепная,   параллельная.   Средства   связи   предложений   в   тексте   (повтор, 

использование синонимов, однокоренных слов, местоимений, союзов).

Стили   речи:   разговорный,   официально-деловой,   научный,   стиль   художественной 

литературы. Сфера использования каждого из них.

Типы речи: повествование, описание, рассуждение. Особенности их строения.

3